4. 1. 高考復(fù)讀已經(jīng)成為當(dāng)下實時的熱門話題，很多孩子在高考結(jié)束以后，對自己的成績不夠滿意，少部分同學(xué)因為成績選擇復(fù)讀，成績差的同學(xué)也想再給自己一次機(jī)會就能逆襲。想要高考復(fù)讀又不知道選哪家高考復(fù)讀班比較好的同學(xué)，可以看看成都卓元教育這家機(jī)構(gòu)。

在選擇復(fù)讀之前，需要了解自己是否適合復(fù)讀：

1.什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀？復(fù)讀是比高三復(fù)習(xí)更難的任務(wù)。心理壓力會更大。復(fù)讀一年要花很多錢。如果考生心大，什么都不在乎，那么復(fù)讀一般不會提高很多分，甚至可能會減分。復(fù)讀效果好不好不是一兩句話能說清楚的，要看你適不適合。

2.復(fù)讀欲望強(qiáng)烈的考生:由于種種原因，很多考生高考成績不盡如人意。考生對自己的成績不滿意，很想通過一年的努力，明年能上理想的大學(xué)。

3.高考表現(xiàn)異常的考生:這類學(xué)生在高三階段基礎(chǔ)扎實，成績優(yōu)秀，綜合水平高。一般來說，只要通過半年的(春考)或一年的復(fù)讀，適當(dāng)調(diào)整考試心理，dier年的高考成績基本上可以提高30-50分左右。

4.有學(xué)習(xí)潛力的考生；這種學(xué)生大腦非常聰明，學(xué)習(xí)能力也很好，但是高中的時候沒有盡全力專心學(xué)習(xí)。高考的失利后，我突然醒悟，為了自己的未來，我決定全心全意的再試一次。

5.決心考一本書或名牌的考生，如果確定要考某本書或某所名牌大學(xué)的考生在復(fù)讀的范圍內(nèi)，要充分估計自己的潛力，經(jīng)過慎重考慮決定是否復(fù)讀。而且不同分?jǐn)?shù)的考生也要了解過去復(fù)讀效果和情況，做到心中有數(shù)。一般來說，有85個點的決心要考，成績在高考20-25分線下的同學(xué)，通過一年有效復(fù)讀，都能達(dá)到理想的成績。立志考名牌的學(xué)生，分?jǐn)?shù)比目標(biāo)*線低10-15分左右的高考一般通過一年有效期復(fù)讀，80個點的學(xué)生可以進(jìn)入理想的大學(xué)。

招生對象
高三復(fù)讀學(xué)生
開班時間
滾動開班，隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
1對1針對性精品特色班
19人班

(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式，職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊與一線教學(xué)ms合力，對就讀學(xué)生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長匯報學(xué)生情況 ，課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時間表，定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。
(2)課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時保證：一周六天，每天8節(jié)正課，一節(jié)早讀，四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證：校區(qū)環(huán)境安靜，獨享人文，力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證：卓元老師教學(xué)經(jīng)驗均為5年以上，每個班級配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證：專設(shè)教研組，周周有教研，與高考無縫銜接。
教學(xué)保證：小班制教學(xué)，細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證：高級輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時同吃同住，隨時輔導(dǎo)，答疑。
管理保證：全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，每位同學(xué)成長全跟蹤，確保全心投入學(xué)習(xí)。

食宿學(xué)教一體化（拒絕寫字樓、居民區(qū)，卓元擁20000㎡超大獨立教學(xué)校園）
與時俱進(jìn)新工具（卓元獨家智學(xué)云系統(tǒng)，用科技驅(qū)動改變填鴨教學(xué)）
人性友愛好教師 (新老結(jié)合的卓元教師，消除代溝，為學(xué)子帶去平等友愛關(guān)懷）
學(xué)習(xí)跟蹤全流程）（設(shè)立阿米巴教學(xué)小組，卓元有同吃同住全天候守護(hù)學(xué)子的專職老師）
學(xué)業(yè)進(jìn)度勤匯報（卓元智學(xué)APP實時生成學(xué)業(yè)報告推送給學(xué)生、家長與老師）
勤學(xué)好問濃氛圍（甄選逐夢學(xué)子，科學(xué)規(guī)劃分班，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督，書聲溢滿卓元校園）

準(zhǔn)備完高考復(fù)讀，家長要注意不要說這五句話：

一、如果考不上，可以再復(fù)讀一年

沒有經(jīng)歷過復(fù)讀辛苦的人很難。他們不僅要把學(xué)過的知識重新整合、重復(fù)，還要看著其他熟悉的同學(xué)開開心心地上大學(xué)。但是，他們只能在補(bǔ)習(xí)班復(fù)讀。壓力已經(jīng)很大了。weiyi的動力就是明年高考取得更好的成績。如果家長這樣說，無疑會降低復(fù)讀的信心。

二、某某孩子考上名牌大學(xué)

得不到預(yù)期成績，進(jìn)不了理想大學(xué)的孩子，本身就是敏感的。家長不要再在耳邊說誰家孩子考得好，這樣只會讓孩子自卑，認(rèn)為自己不如別人。很多家長認(rèn)為貶低自己的孩子，表揚別人的孩子，可以起到鼓舞人心的作用，但是一句溫暖的鼓勵，勝過無休止的冷嘲熱諷。

三、萬一考不上，又浪費了一年

家長們以為zui關(guān)心的是孩子的未來，但其實作為考生本身，他們更清楚復(fù)讀失敗有多可怕，他們的壓力已經(jīng)很大了。如果家長非要再說這些，會給他們增加更多的壓力，孩子學(xué)習(xí)會更累，會一直擔(dān)心明年考不上怎么辦。在這種過度焦慮下，他們的學(xué)習(xí)效率會大打折扣。

卓元智學(xué)系統(tǒng)APP，助力高效精準(zhǔn)提分

成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項目，用良心做教育，以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊，對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號，擁有20000㎡獨立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。

高考復(fù)讀學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的整體策略：

對于高四學(xué)生來說，合理安排時間，制定學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。只有這樣，他們才能在學(xué)習(xí)中真正做到不盲目，有計劃，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)更容易實現(xiàn)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。從這一個小時開始，呈現(xiàn)在你面前的是一條特別艱辛但又充滿希望的光明大道。“十年磨一劍，瞬息制勝”。希望你能克服前進(jìn)道路上的一切困難，把握現(xiàn)在的形勢，持之以恒，耐心等待，為最終的成功做好準(zhǔn)備。

計劃要有明確的目的，或者根據(jù)目的制定計劃。比如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，他會制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，目的是強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績。如果有人記不住英語單詞，他應(yīng)該制定一個旨在掌握單詞的復(fù)習(xí)和聽寫計劃。計劃的目的是根據(jù)每個人自己的學(xué)習(xí)情況來確定的。要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間，也就是明確自己在一定時間內(nèi)要做什么。

復(fù)讀開始的時候，有一個學(xué)生復(fù)讀對學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常去網(wǎng)吧打游戲，甚至通宵不歸。結(jié)果第一次期末考試一塌糊涂，對他打擊很大。在老師的幫助下，他終于開始過正常的復(fù)讀生活。老師幫他做了一個日常生活學(xué)習(xí)流程，要求他嚴(yán)格按照流程生活學(xué)習(xí)。起初，他還不適應(yīng)，但在老師的監(jiān)督下，他硬著頭皮去做了。一個月后，他慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一到學(xué)習(xí)就開始學(xué)習(xí)。由于他專心致志，全力以赴，效率很高，成績提高很快，心理面貌大為改觀，最終考上了“二本”。

解讀:只要生活是有節(jié)奏的，人的心理活動就能有節(jié)奏，就能很好地進(jìn)入復(fù)讀生活的狀態(tài)，并根據(jù)自己的意愿明顯提高復(fù)讀素質(zhì)和復(fù)讀分?jǐn)?shù)。

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大學(xué)不是終點，上哪所大學(xué)，做什么工作，以后過什么生活，才是這些復(fù)讀生最終的決定標(biāo)準(zhǔn)。如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！