重慶天寶樂(lè)兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，現(xiàn)在的年輕父母?jìng)冊(cè)絹?lái)越重視早教了，也有越來(lái)越多的年輕父母想要選擇一家優(yōu)秀的早教機(jī)構(gòu)來(lái)讓寶寶接受早期教育，同時(shí)也讓我們做父母的也要學(xué)會(huì)如何對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育。要知道，在幼兒早教的時(shí)候，合理選擇早教機(jī)構(gòu)和選擇好的幼兒早教產(chǎn)品一樣重要。
環(huán)球之旅課程
適合年齡
2歲-3歲
開(kāi)設(shè)班型
小班授課
上課時(shí)數(shù)
每次課時(shí)長(zhǎng)50分鐘?
課程詳情
音樂(lè)教育可以有效的幫助孩子智力發(fā)育，性格樂(lè)觀開(kāi)朗，而舞蹈可以幫助孩子身體更加協(xié)調(diào)，本次環(huán)球之旅的音樂(lè)課程體系，廣泛收取來(lái)自世界各地風(fēng)格不同的民族音樂(lè)，包括俄羅斯、泰國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家為主題的音樂(lè)課程，題材豐富廣泛，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)天賦。
奧爾夫音樂(lè)課程
適合年齡
6個(gè)月—2.5歲
上課人數(shù)
一對(duì)一輔導(dǎo)
上課時(shí)數(shù)
每次課時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí)?
課程詳情
世界3大音樂(lè)教育體系之一，加強(qiáng)寶寶對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏、節(jié)拍、旋律、音調(diào)、曲式、音色、高低強(qiáng)弱等基本特性的吸收和滲透；加強(qiáng)聽(tīng)力的練習(xí)為寶寶以后創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，寶寶的音樂(lè)發(fā)展需要巧妙的結(jié)合樂(lè)理來(lái)培養(yǎng)寶寶的音樂(lè)興趣為以后專業(yè)學(xué)習(xí)音樂(lè)和樂(lè)器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。音樂(lè)課程在開(kāi)發(fā)寶寶與生俱來(lái)的音樂(lè)能力的同時(shí)也促進(jìn)寶寶肢體、情感、感官、語(yǔ)言、人際、認(rèn)知等各方面的能力。
該用什么樣的早教方法來(lái)培養(yǎng)孩子？
寶寶的各方面能力正處于發(fā)育階段，有些會(huì)發(fā)展得比較快，有些會(huì)發(fā)展的比較慢。很多父母都在注重寶寶的智力開(kāi)發(fā)，但是父母更應(yīng)該注意，寶寶的智力發(fā)展不能太過(guò)于著急，否則欲速則不達(dá)。如果父母用各種的鍛煉方式來(lái)加快寶寶的智力開(kāi)發(fā)，容易造成事倍功半。另外，一歲左右的寶寶正是學(xué)習(xí)走路的重要階段，每次鍛煉時(shí)間不宜長(zhǎng)久，不能急于求成，應(yīng)該循序漸進(jìn)讓寶寶得到適當(dāng)?shù)腻憻挕８改笐?yīng)該遵循寶寶的發(fā)展規(guī)律，尊重寶寶的個(gè)性發(fā)展。
教學(xué)實(shí)力
天寶樂(lè)二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來(lái)自天寶樂(lè)!
只用孩子的效果說(shuō)話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長(zhǎng)的需要!
生活中教，游戲中學(xué)，教在有心，學(xué)在無(wú)意!
走進(jìn)天寶樂(lè)
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂(lè)人。
天寶樂(lè)二十年，稀少而珍貴的教育資源，幫助了成千上萬(wàn)個(gè)孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿，由衷點(diǎn)贊!
早教知識(shí)：家長(zhǎng)不能對(duì)孩子做這些事
1、有條件地滿足孩子的需要
你考第一名就買旅游鞋！你進(jìn)入前五名我們就全家去旅游！很多家長(zhǎng)都把這個(gè)視為一種對(duì)孩子合理開(kāi)明的獎(jiǎng)懲舉措！殊不知，這帶給孩子潛意識(shí)的訊息是：符合爸爸媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，才是被愛(ài)的。然后孩子會(huì)為了得到父母的愛(ài)付出失去自己的代價(jià)！
2、孩子不令自己滿意時(shí)貶損他、責(zé)罰他
其實(shí)孩子不能讓父母滿意的時(shí)候已經(jīng)很內(nèi)疚，這個(gè)時(shí)候父母再責(zé)罵他，會(huì)讓又愧疚變成反感再到破罐子破摔。再不然就是暫時(shí)隱忍不發(fā)作卻埋下了心理疾病的引子，隨時(shí)可能爆發(fā)。
早教知識(shí)點(diǎn)：應(yīng)該怎樣讓孩子接受家長(zhǎng)去上班呢？
1.告訴孩子為什么要上班
其實(shí)，大多數(shù)情況之下孩子是講道理的，只要父母詳細(xì)地告訴孩子為什么要上班，上班的理由是什么？如果不去上班又會(huì)怎么樣？孩子們多多少少都能聽(tīng)懂，也能聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然，偶爾說(shuō)一次不行，你必須重復(fù)跟孩子說(shuō)，十次，二十次，三十次，甚至更多。上班的理由有很多，比如：如果不上班，就沒(méi)錢買好吃的，漂亮的衣服，你喜歡的玩具等等。告訴孩子真實(shí)的世界，不要欺騙孩子。
2.出門與孩子說(shuō)再見(jiàn)，并擁抱親吻
孩子之所以不喜歡父母外出工作，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩?，也就是說(shuō)孩子們害怕父母不要自己了，或是父母出去之后就不再回來(lái)了。紐約國(guó)際早教中心覺(jué)得，如果父母在出門前能給孩子精神上的安撫，并告訴孩子我大概在什么時(shí)候回家，你如果想我了可以給我打個(gè)電話，再好好擁抱孩子，給孩子一個(gè)親吻，孩子的情緒就會(huì)明顯好很多，并且對(duì)父母多一些信任。如此數(shù)次，當(dāng)你下班后準(zhǔn)時(shí)回到家時(shí)，孩子會(huì)很開(kāi)心地迎接你的回來(lái)，并第二次情緒穩(wěn)定地送別。
*什么是奧爾夫音樂(lè)？學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)有哪些好處？
*感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子的重要性以及它的好處
家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒積極的意志品質(zhì)，克服消極的意志品質(zhì)，為進(jìn)人學(xué)齡期打下良好基礎(chǔ)。如果還想了解更多重慶天寶樂(lè)兒童教育的相關(guān)課程，或了解重慶天寶樂(lè)兒童教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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