培訓(xùn):感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
研究發(fā)現(xiàn),1-2歲是孩子語言發(fā)育的最關(guān)鍵時期,家長切不可大意,而應(yīng)提高警惕。如果發(fā)現(xiàn)孩子3-4歲存在說話晚的情形,及時尋找專業(yè)醫(yī)生和專家對孩子的語言發(fā)育狀況做出全面、系統(tǒng)的正確評估。那么福州哪里有合適的兒童語言康復(fù)中心?小編給大家推薦康語兒童語言康復(fù)中心。
課程總理念
通過一對一針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,快速有效提升兒童感知覺及大小肌肉發(fā)展、言語能力、認(rèn)知理解能力、互動游戲能力,再經(jīng)學(xué)前預(yù)備班干預(yù),提升兒童在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力,與同伴之間的社交溝通能力,培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,幫助兒童能更順利融入校園。
課程設(shè)置原理
透過感覺系統(tǒng)的發(fā)展成熟誘發(fā)身體動作的發(fā)展,身體動作發(fā)展進(jìn)而逐步延伸出語言,語言學(xué)習(xí)打開認(rèn)知,認(rèn)知能力又逐步內(nèi)化產(chǎn)生心理情緒,心理情緒的應(yīng)用形成了社交技能,社交技能的提升,最終實現(xiàn)社會環(huán)境的正常融入。
究竟可不可以教孩子說方言
康語兒童語言康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計,為近50000個家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
家長哪些行為會影響孩子的語言發(fā)育呢?
1、阻斷孩子發(fā)聲
寶寶差不多兩歲了,最近剛開始會說一些詞語:“不要”“那個”“車車”等。
可是每當(dāng)寶寶剛開口的時候,寶寶媽就說:“你不要在這兒呀呀呀的,我知道你想要什么,你好好坐著別動!”
或者要么就直接打斷寶寶:“哎呀,你別說了,我聽不懂你要說什么!”
而這樣做,只能打消孩子說話的積極性,讓孩子不愿意開口說話。
2、嘲笑孩子
2歲的寶寶,從小就跟著爺爺奶奶,但是爺爺奶奶講的是方言,所以寶寶說普通話的時候,時不時的會說出一些方言,聽起來就特別奇怪。
每次,寶寶說話的時候,基本上所有人都會笑話寶寶,久而久之,寶寶就不愿意說話了。
*自閉癥的孩子要怎么進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
*語言發(fā)育遲緩怎么辦?兒童發(fā)音訓(xùn)練干貨介紹
*福州靠譜的幼兒語言發(fā)育遲緩輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦
語言發(fā)育遲緩的孩子自愈的概率還不到10%,這就算是非常小的概率了,所以通過這個數(shù)據(jù),大家就可以知道語言發(fā)育遲緩到底能不能自愈了。如果想了解更多福州康語的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解福州康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
以上就是福州康語兒童語言康復(fù)中心為您提供福州排名靠前的兒童語言康復(fù)中心推薦的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入素質(zhì)特長欄目 查看