勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。

藝考文化課補習多少錢？

這個沒有固定的標準，因為不同的學生有不同的選擇，比如班級類型、輔導模式、教師資質(zhì)、輔導時間等等。所以收費從幾千到幾萬不等。所以，想要了解具體的費用，需要根據(jù)實際的需求和選擇來了解。

藝術(shù)類考生文化課培訓沒有標準收費。一般藝術(shù)生如果在專業(yè)課培訓結(jié)束后再參加文化課的培訓，時間大概在3-5個月左右，這是藝術(shù)生最后的沖刺階段。培訓費用也要根據(jù)學生輔導的科目、選擇的老師、課時等綜合決定。建議考生在選擇文化課時，主要以選擇藝術(shù)類考生文化課的專業(yè)導師為主。

課程內(nèi)容
01精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復習模式，規(guī)范科學教學；
02授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么；
03多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提分要快更要穩(wěn)；
04夯實基礎，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點；
05復習抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分；
06規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；
07考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進入高考狀態(tài)；

藝考文化課語文復習注意事項：

從文化課復習的角度來看，語文、數(shù)學、英語是重中之重，不管文理科都是必考的。學習理科的同學要注重物理、化學、生物的沖刺，學習文科的同學則要注重政治、歷史、地理的沖刺，抓緊學習的每一分鐘，提高學習效率和學習質(zhì)量。

語文考的是知識的積累，顯然僅靠100天無法快速提升。但是我們可以把重心放在基礎鞏固和熟練答題技巧上

基礎知識方面，平時依然要多積累基本題型的相關(guān)知識，比如：字音、字形、近義詞、同義詞辨析等；文言文的實詞、虛詞、句式翻譯、名句賞析等；考綱要求背誦的古詩詞、文章、名著、國內(nèi)外優(yōu)秀文章的名句等也都要熟記，如果沒有時間詳詳細閱讀，也要熟悉其中著名的、常考的部分情節(jié)和內(nèi)容

在答題技巧方面，如小說中環(huán)境描寫、心理描寫的作用；詩歌鑒賞中修辭手法、表現(xiàn)手法的作用，以及作者如何抒發(fā)情感，表達了何種情感等，考生要掌握基本的答題思路和一些通用的答題語言，考場上可以結(jié)合對文章的理解具體情況具體分析

作文寫作方面，可以有針對性地預測幾個選題，針對選題做一些作文訓練。此外，積累一些名言名句、新聞事件、名人事跡等材料，并提煉出一些自己的觀點和想法，以備不時之需。

教師聘用嚴格
把好教學質(zhì)量，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構(gòu)、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。
教學體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學
匯聚各地一線教師，緊貼當?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控，保證教學教研方向

藝術(shù)生如何學習文化課？

1、根據(jù)自身情況合理安排學習時間，根據(jù)自身的基礎，安排好專業(yè)課和文化課的學習比例時間，每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習時間，要保證專業(yè)可學習時間，很多的學生為了專業(yè)課的學習耽誤了文化課，所以要做好規(guī)劃，因為只有專業(yè)課考試通過了，才會有更大的動力去學習文化課。

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時候，考生還應該強化文化課復習，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習，強化訓練，為以后的文化課學習打好基礎，可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學習情況合理的去學習。抓基礎功難點，大量的積累基礎知識提升自己的弱項。

3、藝考生文化課學習的重點就是抓基礎，強化基礎知識和解題的思路，如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓學校系統(tǒng)的學習整合知識，即使有些藝考生的文化課基礎比較好，但是也不可掉以輕心，畢竟文化課涉及的科目以及知識很多，所以這個還是要一步一步的去整合扎扎實實的完成復習。

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