孩子可能存在語(yǔ)言發(fā)育障礙的表現(xiàn)：

第一、孩子過了1歲之后，還只能發(fā)a、o、e這樣的元音。

第二、孩子超過2歲了還是不會(huì)說話。

第三、超過3歲之后還不能說出完整的句子。

第四、5歲之后說話時(shí)會(huì)把難發(fā)的音換成容易發(fā)的音，而且語(yǔ)句、語(yǔ)序錯(cuò)誤，語(yǔ)言不流利、語(yǔ)言節(jié)奏、速度、語(yǔ)調(diào)都表現(xiàn)異常等。

第五、在說話時(shí)，孩子常常感到吃力、為難，而且自己也能意識(shí)到這些問題，逐漸變得不愿說話，不喜歡與同伴玩耍等。

深圳東方啟音兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù)，受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的專家顧問團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織，共同為推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練的多項(xiàng)專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來(lái)，我們將整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù)，搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)，務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界，為萬(wàn)千中國(guó)家庭保駕護(hù)航！訓(xùn)效果。

發(fā)音口肌訓(xùn)練課是通過口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用，改善咀嚼、吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平。口肌課程由美國(guó)專家親自培訓(xùn)。
解決方案：
發(fā)音口肌肉訓(xùn)練·課程安排
初級(jí)：感知覺訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
中級(jí)：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
高級(jí)：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力
發(fā)音訓(xùn)練·課程安排
初級(jí)：感知覺訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練
中級(jí)：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練
高級(jí)：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力
通過口腔感知覺的訓(xùn)練，可以調(diào)整口腔低敏感或高敏感的情況，減少流口水，咬手指、挑食等情況；
運(yùn)用咬牙膠、長(zhǎng)條固體食物喂吃等訓(xùn)練，可以提升下顎骨的運(yùn)用能力，改善咀嚼困難、發(fā)音不清，增加下顎骨控制能力后，改善發(fā)音的能力；
通過氣息、唇、舌能力訓(xùn)練，增加音量及發(fā)音轉(zhuǎn)換的能力，增加說話的音量及講話句子的長(zhǎng)度，同時(shí)改善發(fā)音技巧，改善聲線技巧；
對(duì)音量、聲線問題，進(jìn)行針對(duì)性的課程訓(xùn)練。

提高寶寶語(yǔ)言能力的游戲：大熊貓，是國(guó)寶
準(zhǔn)備用具：大熊貓玩具或圖片，字卡“大熊貓”。
1、爸爸媽媽出示熊貓玩具：“今天一位小客人來(lái)我們家做客，寶寶猜猜看，它是誰(shuí)？”(大熊貓。)
2、爸爸媽媽又說：“大熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶，既然它來(lái)到我們家，我們就向它招招手，問聲‘大熊貓，你好’吧。”
3、 學(xué)習(xí)兒歌 《大熊貓》。
大熊貓，是國(guó)寶，
我對(duì)熊貓把手招：
“大熊貓，你好！”
4、識(shí)字：大熊貓。
溫馨提示：
(1) 可用不同顏色的“大熊貓”字卡來(lái)幫助寶寶記憶。
(2) 讓寶寶看圖片，觀察大熊貓的外形特征和生活習(xí)慣，并說出大熊貓最喜歡吃什么。

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
目前東方啟音擁有國(guó)內(nèi)外專家30人，定期到東方啟音各個(gè)中心進(jìn)行臨床指導(dǎo)、跟課和培訓(xùn)講座，擁有SRJ等級(jí)證書的國(guó)內(nèi)訓(xùn)練師有400多名，國(guó)內(nèi)外專家共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學(xué)員提供專業(yè)的干預(yù)課程與服務(wù)。
B-認(rèn)知邏輯課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
今年，東方啟音技術(shù)中心計(jì)劃走進(jìn)中國(guó)的高等學(xué)府，研發(fā)大量高校專屬培訓(xùn)課程，將專業(yè)化本土化的言語(yǔ)訓(xùn)練知識(shí)以及12年臨床經(jīng)驗(yàn)積累傳授分享給高校學(xué)子，第一站我們走進(jìn)南京特殊教育師范學(xué)院。
OTSC-職業(yè)訓(xùn)練感覺運(yùn)動(dòng)課研發(fā)團(tuán)隊(duì)
此次課程OT專家在授課前期也進(jìn)行了大量的家長(zhǎng)調(diào)研工作，根據(jù)中國(guó)大陸家長(zhǎng)的需求，結(jié)合專業(yè)的課程，設(shè)計(jì)出更適合、更全面的利于孩子發(fā)展的課程。

語(yǔ)言暴力的危害有哪些？
暴力不僅僅是指通過武力對(duì)他人的身體生理上造成傷害的行為，還有語(yǔ)言暴力的傷害是精神上的。生理上的傷害還可以通過治療得到痊愈，但語(yǔ)言暴力雖不會(huì)在你身上留下傷痕，卻能在心里投下不易散去的陰影，甚至毀掉一個(gè)人的一生。
近年來(lái)，語(yǔ)言暴力這一詞語(yǔ)開始進(jìn)入大眾的視線，所謂語(yǔ)言暴力，就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語(yǔ)言，致使他人的精神上和心理上遭到侵犯和損害，屬精神傷害的范疇。而低齡語(yǔ)言暴力，就是限定了施暴者或受暴者是青少年。很多情況下，語(yǔ)言暴力源自不平等的相互關(guān)系，受害者通常缺乏自衛(wèi)的力量，未成年人遭受的語(yǔ)言暴力就屬于這一類。
語(yǔ)言暴力對(duì)于兒童青少年來(lái)講危害是最大的，他們身心發(fā)育還不健全，容易受外界因素影響從而作出不理智的行為，有些話或許只是家長(zhǎng)、老師的無(wú)心之言，可是他們可能會(huì)因此而耿耿于懷甚至感受到羞辱，他們受到侮辱和傷害以后，一般無(wú)從發(fā)泄，只能將這些情緒積壓下來(lái)或采取極端的自我毀滅的方式加以反抗，如自殘、自殺等極端行為。

*深圳東方啟音南山校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號(hào)麗雅查爾頓酒店。
*深圳東方啟音五和校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市龍崗區(qū)五和大道118號(hào)海達(dá)和成購(gòu)物廣場(chǎng)。
*深圳東方啟音寶安校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側(cè)。
*深圳東方啟音金田校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市福田區(qū)金田路4028號(hào)榮超經(jīng)貿(mào)中心裙樓。
*深圳東方啟音福田校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市福田區(qū)景田路81號(hào)碧景園綜合樓。

*孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

*深圳哪有兒童語(yǔ)言訓(xùn)練康復(fù)中心?東方啟音好嗎?

*深圳語(yǔ)言發(fā)育遲緩去哪里訓(xùn)練?

*什么是失語(yǔ)癥？失語(yǔ)癥怎么治療？

由于每一個(gè)小朋友的情況是不一樣的，所以東方啟音的課程采用的活動(dòng)加練習(xí)的形式，小朋友在這個(gè)過程中能夠更加有效的進(jìn)行各方面實(shí)力以及能力的拓展，每一個(gè)朋友都能得到科學(xué)有效的指導(dǎo)，對(duì)小朋友的干預(yù)有很大的幫助。如果想了解更多深圳東方啟音的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳東方啟音學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！