韓語來源于漢語，所以能懂漢語的話，自學(xué)韓語是一件比較容易的事。韓語屬于表音文字，分為元音、輔音和收音三種音。其中輔音和元音相當(dāng)于漢語的聲母和韻母。那么在北京零基礎(chǔ)韓語輔導(dǎo)學(xué)校哪家口碑比較好呢？

零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)韓語？

很多同學(xué)認(rèn)為韓語很簡單，在網(wǎng)上看一些教學(xué)視頻，學(xué)點皮毛的基礎(chǔ)就可以自學(xué)。其實，韓語雖然和中文在詞匯上有很多相似的地方，但是語法和句型上還是有很大的區(qū)別的。比如，中文是主謂賓，而韓語是主賓謂。中文里的語法很少，幾乎是利用詞語進(jìn)行句型的過渡。但是韓語里面的語法和英語一樣有很多，而且韓語里面有很多的語法雖然意思相近但是用法卻差了十萬八千里。

比如說表示原因的語法有好多種，但是每個語法都有其使用的條件：???后面只能接否定結(jié)果，而???接的卻是肯定的結(jié)果。還有不同的語法可以接的詞性也不同，有的接在名詞后面，有的接在動詞、形容詞后，所以自學(xué)韓語經(jīng)常會忽略一些韓語的用法，而只去單純的背語法的意思。這樣的結(jié)果就會造成，句子不通順，語法錯誤等等。

很多同學(xué)在剛開始學(xué)習(xí)韓語的時候，喜歡自學(xué)音標(biāo)，并且在韓語單詞下面標(biāo)上中文拼音的讀法，覺得讀音相近就是正確的讀音，其實這個是一個非常錯誤的認(rèn)知。外語的發(fā)音是學(xué)習(xí)一個語言最重要的一個基礎(chǔ)，特別是基礎(chǔ)的音標(biāo)和簡單的單詞，如果剛開始讀音就不準(zhǔn)確，在今后發(fā)音習(xí)慣一旦形成就很難改變，并且自己也很難發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音的問題。

新東方前途出國成立于1996年，是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
新東方前途出國已經(jīng)與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、中國香港、新加坡、馬來西亞、德國、法國、瑞士、瑞典、愛爾蘭等幾十個國家和地區(qū)的眾多教育機構(gòu)建立良好的合作關(guān)系，目前在全國40個城市設(shè)立分公司，覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長沙、大連、青島等國內(nèi)主要的留學(xué)市場，并在英國、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。

初級班

適合人群

對韓語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;接觸過韓語語音但未進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員。

授課內(nèi)容

新東方韓語教師擁有科學(xué)獨特的教學(xué)方式，從發(fā)音開始，搭建穩(wěn)固的聽說讀寫能力基礎(chǔ)，幫助學(xué)員在掌握最基本語法同時，掌握韓語日常簡單的表達(dá)。初級班將接觸到韓語簡單的閱讀、聽力理解及會話表達(dá)，并且對韓語以及韓國文化相關(guān)知識也有一定了解。課程結(jié)束后學(xué)生即獲得基礎(chǔ)韓語應(yīng)對能力。

中級班

適合人群

完成韓語初級課程的學(xué)員;韓語專業(yè)大一以上水平的學(xué)員。

授課內(nèi)容

老師進(jìn)一步在更豐富的生活情境中，拓展生活中實用的、考試詞匯，增加詞匯量。同時通過更專業(yè)的語法教學(xué)，幫助學(xué)員搭建更為完善的韓語知識框架。增加韓語授課比重，使學(xué)員無形中形成韓語語感。同時課程還可同步銜接外教聽口課程，進(jìn)一步增強學(xué)員的韓語語用能力。

高級班

適合人群

完成韓語初中級課程的學(xué)員;韓語專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

授課內(nèi)容

在高級課程中，使用內(nèi)容更豐富、篇幅更長的文本進(jìn)行教學(xué)，使韓語從常見生活情景延展至更高階的語用情境，幫助學(xué)員全面建立起準(zhǔn)專業(yè)級的語言知識體系。同時進(jìn)一步增加韓語浸泡式教學(xué)的比重，使學(xué)員的詞匯量得到大幅擴充。還可以同步銜接高級外教聽口課，進(jìn)一步增強韓語語用能力。

全程班

適合人群

對韓語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;計劃赴韓留學(xué)的學(xué)員;想要使韓語成為就業(yè)技能優(yōu)勢，工作晉升優(yōu)勢的在職學(xué)員。

授課內(nèi)容

該課程整合進(jìn)全部韓語初級、中級、高級的基礎(chǔ)課程、聽口課程和考試課程。從零基礎(chǔ)到中高級為學(xué)員的語言學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)方案，滿足學(xué)員語音、語法、聽說、閱讀、寫作、應(yīng)試等多維度提升韓語能力的需求，幫助學(xué)員打下良好基礎(chǔ)，使其在考試中游刃有余。

北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街15號創(chuàng)業(yè)公社中關(guān)村國際創(chuàng)客中心。

零基礎(chǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)韓語？

對于初學(xué)者，我覺得發(fā)音的學(xué)習(xí)非常重要。打個比方，發(fā)音的學(xué)習(xí)就好比打開一門語言世界的鑰匙。如果在一開始發(fā)音沒有學(xué)習(xí)好，那么后面的學(xué)習(xí)也將會非常的困難。然而，發(fā)音也是韓語初學(xué)者路上最大的攔路虎。有人曾經(jīng)三次下定決定學(xué)習(xí)韓語，可前面兩次都中途放棄了，因為發(fā)音太難。在網(wǎng)上看的視頻，一邊聽一邊跟著讀，一開始沒有問題，可學(xué)習(xí)多了。

就感覺很多字母的發(fā)音都差不多，自己根本分不出來區(qū)別，也沒有人告訴哪里不一樣。于是覺得很沮喪，所以就放棄了。所以覺得，初學(xué)者尤其是入門者，最好能找個老師或是會說韓語的朋友來指導(dǎo)。因為初學(xué)時，你是沒辦法分辨讀音相似的發(fā)音，并且，你也沒辦法判斷自己讀出來的是否正確。

發(fā)音掌握后進(jìn)入初級學(xué)習(xí)，這個階段我覺得最困難的可能是語法和單詞。對于語法，我不建議死記硬背，因為后期背得多了必然會亂套。就我個人而言，學(xué)習(xí)語法最好的辦法就是把它放在句子或篇章中學(xué)習(xí)。把一個句子背熟了，理解透了，那么這句話所包含的語法點你也就掌握了。這樣一來，不僅提高了語法，對口語也是很有幫助的。