北京零基礎(chǔ)韓語輔導(dǎo)學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)？若使外語水平達(dá)到一定程度并能運(yùn)用自如，必須付出相應(yīng)的努力。學(xué)習(xí)語言理想、快的方式莫過于直接置身于當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境中，學(xué)習(xí)地道的語言。但是，即使采取了這種方式，若不經(jīng)常進(jìn)行、聽說、說、讀、寫的練習(xí)，達(dá)到預(yù)期目的仍需要相當(dāng)長的時(shí)間。

韓語輔音表的快速記憶方法：

?(g) ?(kk) ?(k)
?(d) ?(tt) ?(t)
?(b) ?(pp) ?(p)
?(j) ?(jj) ?(ch)
?(s) ?(ss)
?(m) ?(h) ?(r/l) ?(ng) ?(n)

新東方前途出國成立于1996年，是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
新東方前途出國已經(jīng)與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、中國香港、新加坡、馬來西亞、德國、法國、瑞士、瑞典、愛爾蘭等幾十個(gè)國家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系，目前在全國40個(gè)城市設(shè)立分公司，覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長沙、大連、青島等國內(nèi)主要的留學(xué)市場，并在英國、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。

初級(jí)班

適合人群

對(duì)韓語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;接觸過韓語語音但未進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員。

授課內(nèi)容

新東方韓語教師擁有科學(xué)獨(dú)特的教學(xué)方式，從發(fā)音開始，搭建穩(wěn)固的聽說讀寫能力基礎(chǔ)，幫助學(xué)員在掌握最基本語法同時(shí)，掌握韓語日常簡單的表達(dá)。初級(jí)班將接觸到韓語簡單的閱讀、聽力理解及會(huì)話表達(dá)，并且對(duì)韓語以及韓國文化相關(guān)知識(shí)也有一定了解。課程結(jié)束后學(xué)生即獲得基礎(chǔ)韓語應(yīng)對(duì)能力。

中級(jí)班

適合人群

完成韓語初級(jí)課程的學(xué)員;韓語專業(yè)大一以上水平的學(xué)員。

授課內(nèi)容

老師進(jìn)一步在更豐富的生活情境中，拓展生活中實(shí)用的、考試詞匯，增加詞匯量。同時(shí)通過更專業(yè)的語法教學(xué)，幫助學(xué)員搭建更為完善的韓語知識(shí)框架。增加韓語授課比重，使學(xué)員無形中形成韓語語感。同時(shí)課程還可同步銜接外教聽口課程，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員的韓語語用能力。

高級(jí)班

適合人群

完成韓語初中級(jí)課程的學(xué)員;韓語專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。

授課內(nèi)容

在高級(jí)課程中，使用內(nèi)容更豐富、篇幅更長的文本進(jìn)行教學(xué)，使韓語從常見生活情景延展至更高階的語用情境，幫助學(xué)員全面建立起準(zhǔn)專業(yè)級(jí)的語言知識(shí)體系。同時(shí)進(jìn)一步增加韓語浸泡式教學(xué)的比重，使學(xué)員的詞匯量得到大幅擴(kuò)充。還可以同步銜接高級(jí)外教聽口課，進(jìn)一步增強(qiáng)韓語語用能力。

全程班

適合人群

對(duì)韓語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;計(jì)劃赴韓留學(xué)的學(xué)員;想要使韓語成為就業(yè)技能優(yōu)勢(shì)，工作晉升優(yōu)勢(shì)的在職學(xué)員。

授課內(nèi)容

該課程整合進(jìn)全部韓語初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的基礎(chǔ)課程、聽口課程和考試課程。從零基礎(chǔ)到中高級(jí)為學(xué)員的語言學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)方案，滿足學(xué)員語音、語法、聽說、閱讀、寫作、應(yīng)試等多維度提升韓語能力的需求，幫助學(xué)員打下良好基礎(chǔ)，使其在考試中游刃有余。

北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街15號(hào)創(chuàng)業(yè)公社中關(guān)村國際創(chuàng)客中心。

韓語元音輔音的記憶訣竅：
?(yi)一個(gè)人伸出一只手　　被人打了一下 于是......? (a)啊~~~~~~~~~~ 后來他不長記性
又伸出另一只手 又被打了? (ya)呀T T~~~~ 打他的人呢 看他還不長記性 又踹他一腳 于是 那人就?(ao)嗷~~
最后終于被打倒在地? (o)KO!over了~~~~ 然后 他努力站起來 撫著自己被打的脆弱的腰? (yao)回到家 開始嚎啕
大哭? (wu)? ?555555~~~~~于是他決定換個(gè)心情 打開電視 剛好放SJ的綜藝節(jié)目 Full House 演到去英語村的時(shí)候
希澈再說那句 Hey ?(yo) Man!節(jié)目最后 放送了SJ主打歌? (you)U no I’can’t stop thinking about U girl~~
看完節(jié)目后 心情變得無比舒暢 躺在沙發(fā)上 ? (e)瞇著眼睛- - 感嘆? (e)厄~~~~還蠻好看的~ ^-^
【近音辨別】
?(ao)? (o) 在口型上 第一個(gè)口型大O 第二個(gè)口型小o
? (yao)? (yo)在口型上 第一個(gè)口型大O 第二個(gè)口型小o
? (yo)? (you)在嘴型上 第一個(gè)嘴巴張圓O 第二個(gè)嘴巴吐出去3