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        匯上優(yōu)課 重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心 注意力記憶力 重慶金色雨林孩子專注力訓練班有沒有用?

        重慶金色雨林孩子專注力訓練班有沒有用?

        2022-12-21 15:52分類:注意力記憶力閱讀:140 分享
        文章導語
        1. 家長如果發(fā)現(xiàn)孩子做事心不在焉,做作業(yè)拖拉馬虎,花了不少時間和精力,成績總是沒有起色,一看就會一做就錯,磨磨蹭蹭,效率低下,就要引起警惕,這是注意力不集中引起的,越早訓練效果越好。重慶金色雨林孩子專注力訓練班有沒有用?一起來看一看

        課程簡介
        金色雨林注意力記憶力精品課程適合在注意和記憶方面需要提升的孩子參加,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。
        課程詳情
        適合對象:需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學生
        教學目的:更加高效有質量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況
        使用教材:金色雨林內部的教學方案和資料
        授課方式:小班教學,針對性指導
        師資介紹:金色雨林經(jīng)驗豐富的老師團隊

        影響孩子注意力的幾個原因:

        首先如果孩子頭天晚上睡眠不足或者是感到了非常疲勞,就會有注意力不集中的表現(xiàn),還有的時候如果天非常的熱或者是非常的冷,還有感到口渴了或者生病了或者是某種原因引起的情緒不安,這些原因都會影響孩子注意力的集中。

        其次是孩子很難轉移自己的注意力。有的時候孩子會沉浸在自己的小世界里,根本不聽別人打招呼,所以也會讓人感覺孩子注意力不集中的現(xiàn)象。

        再次是如果環(huán)境特別的復雜,喧鬧,也會使孩子產生注意力不集中的現(xiàn)象,因為孩子的意志力特別的差,所以他們很容易受到外界的干擾。如果這時候你說的內容不能引起孩子的興趣,那么他很容易走神。

        三位一體,評估孩子學習能力狀況

        金色雨林的測評系統(tǒng)是針對3-12歲兒童研發(fā)的,實驗結果經(jīng)過專業(yè)解讀讓您認清孩子優(yōu)勢。該系統(tǒng)由家長報告、學生測評、測評師觀察三部分組成,在大數(shù)據(jù)庫和科學計算方法的支持下,生成詳盡測評報告,定位每一位學生的學習能力狀況,成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據(jù),同時也幫您正確認識孩子的學習能力水平。

        金色雨林機構優(yōu)勢

        教學經(jīng)驗
        學習能力研究訓練工作持續(xù)24年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
        優(yōu)質團隊
        十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域老師鼎力支持 定期開設講座
        師資保障
        訓練師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
        測評體系
        金色雨林“3A綜合學習力體系”,即運動力(M.A)、認知力(C.A)、情感力(E.A)。
        小班教學
        8人為一班,保證教學精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會
        全智能配課
        通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標。

        怎樣才能提高學生學習注意力

        怎樣才能提高學生學習注意力實驗證明,強烈、新奇、富于運動變化的物體最能吸引孩子的注意。轉動音樂鳥籠,會跳的小青蛙,會搖頭的小木偶,自動下蛋的母雞等玩具讓孩子集中注意力觀察、擺弄。家長可以給孩子買一些類似的玩具,用來訓練他集中注意力。特別是0~3歲的孩子,采取這種方法是最理想、最有效的。

        培養(yǎng)孩子的興趣,要采取誘導的方式去激發(fā)。比如培養(yǎng)小兒識字的興趣,你可以利用小孩子喜歡故事的特點,給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。讓小孩子一邊聽故事一邊看書,并且告訴孩子這些好聽的故事都是用書中的文字編寫的,引發(fā)孩子識字的興趣,然后認一些簡單的象形字,從而使孩子的注意力在有趣的識字活動中得到培養(yǎng)。

        興趣是產生和保持注意力的主要條件。孩子對事物的興趣越濃,其穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。所以家長應注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,并以此為媒介來培養(yǎng)孩子的注意力。

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        學校簡介

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

        金色雨林品牌始于1994年,專業(yè)為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。通過科學的測評系統(tǒng),判明每個孩子的學習力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,確保孩子獲得全方位、全時段的學習能力提升。目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,在全國超過44座城市,開設超過150家校區(qū),讓每一個在金色雨林的孩子都能自主學習,自信成長,成為更好的自己!


         

        怎樣做才能改正孩子注意力不集中的毛病呢?

        方法/步驟

        1、提高興趣:

        興趣是最好的老師。孩子之所以無法集中注意力,極有可能是因為所做的事情無法引起他的興趣,所以家長應該幫助孩子找到學習的興趣,讓他自發(fā)的想去學習,這才是解決問題的根本方法。

        2、以身作則:

        父母是孩子的第一個老師,很多時候孩子都是把父母當成自己的榜樣去學習,如果家長做事情都無法專心,無法給孩子樹立一個好榜樣,又怎么能令孩子專心呢?所以家長要做從自己做起,樹立一個好榜樣,相信在不久之后孩子也能變得非常專心。

        3、安靜的環(huán)境:

        周圍的環(huán)境對孩子的注意力有著同樣的影響,當孩子集中注意力去做一件事情,如果出現(xiàn)令他分心的事物,比如噪音或者玩具,都會讓他分心,無法集中注意力,因此,家長一定要在孩子專心做事的時候保持安靜的環(huán)境。

        重慶校區(qū)地址

        *重慶龍湖時代天街中心
        【校區(qū)地址】:重慶市龍湖時代天街
        【開設課程】:學習能力測評-感統(tǒng)訓練-兒童注意力培訓-閱讀課-邏輯推理課-情感力
        【開課時間】:周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00


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        視知覺能力在小時候沒能得到良好訓練的孩子,在學習上也會受到很大的負面影響,這就需要<strong>重慶金色雨林這樣的專業(yè)機構和訓練方法幫助他們。如果想了解更多重慶金色雨林的相關課程內容以及重慶金色雨林地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!

         

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