培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
成都成華區(qū)高三全日制寒假?zèng)_刺提分哪家好?對(duì)于高三學(xué)生來說,如何合理規(guī)劃這最后一個(gè)寒假尤為重要。很多家長都給孩子報(bào)了一些專門的高三全日制補(bǔ)習(xí)班,希望對(duì)孩子高考有所幫助。今天我們就一起來了解一下相關(guān)情況。
高考備考如何提高效率:備考不要過分“聚焦”
競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊A了。從求知出發(fā)看高考,就會(huì)少點(diǎn)浮躁,少點(diǎn)急功近利。一些同學(xué),從高一起就把矛頭對(duì)準(zhǔn)高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大。
從語篇中學(xué)外語。學(xué)英語,有的人專攻單詞、語法和習(xí)題。這種高效率的辦法并不一定適合你,相信,也不易達(dá)到好效果。喜歡看“雜書”,這興趣也可遷移到了學(xué)外語上,興趣恰恰是學(xué)習(xí)外語的最大動(dòng)力。另外,對(duì)于課本:從語篇中學(xué)習(xí)一切知識(shí)點(diǎn),這樣既掌握了知識(shí)點(diǎn),又能培養(yǎng)整體理解能力,還利于在寫作中用上地道的句式和結(jié)構(gòu)。
語文的復(fù)習(xí),應(yīng)分塊歸納。按基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作分塊,采用不同方法?;A(chǔ)知識(shí),按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)在快速多次重復(fù)閱讀中加深記憶痕。對(duì)閱讀,依靠自己較強(qiáng)的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應(yīng)題型上。
成都新學(xué)高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因?yàn)閷Wⅰ⑺詫I(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念,新學(xué)高考只開設(shè)針對(duì)高考的班型,不接收其它學(xué)生(“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
自2014年起來新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。同時(shí)不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。
招生對(duì)象
即將高考的學(xué)生
上課時(shí)間
滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對(duì)一,班課
教學(xué)目的
查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
課程特色
小班教學(xué),分層輔導(dǎo)
課程內(nèi)容:
一、查漏補(bǔ)缺
二、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)突破
四、高考應(yīng)試技巧講解
課程優(yōu)勢:
一、一個(gè)學(xué)生一套學(xué)習(xí)方案,分層教學(xué),針對(duì)性輔導(dǎo)
二、四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習(xí)
三、超精細(xì)化管理,課前(學(xué)情分析+學(xué)情檢測),課中(答疑+過關(guān)+檢測),課后(周考+月考+診斷考試)
上課時(shí)間:隨到隨學(xué)、滾動(dòng)開班。無需擔(dān)心報(bào)名后等待時(shí)間過長。
第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
回歸教材:對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面的拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ):對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深度梳理,每日進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)掌握情況過關(guān)。
第二輪專題復(fù)習(xí)
梳理考點(diǎn):歸納各科各專題考試得分知識(shí)點(diǎn)。
強(qiáng)化基礎(chǔ):增強(qiáng)對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)的鞏固與運(yùn)用。
解題思路:培養(yǎng)學(xué)生的解題思路,訓(xùn)練對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。
第三輪實(shí)戰(zhàn)演練
刷題訓(xùn)練:對(duì)歷年高考的各類題型進(jìn)行解題訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的解題思路于題型記憶。
預(yù)測題復(fù)習(xí):新學(xué)高考教研團(tuán)隊(duì)對(duì)當(dāng)年高考題型進(jìn)行預(yù)測,并結(jié)合歷年考題,強(qiáng)化解析題型的方法和知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用。
第四輪應(yīng)試訓(xùn)練
應(yīng)試技巧:傳授高考應(yīng)試的相關(guān)技巧和方法,講解高考注意細(xì)節(jié)。
高考模擬:按高考出題難度及現(xiàn)場,“一比一”還原高考場景,提前熟悉高考氛圍。
預(yù)測性考試:對(duì)當(dāng)年高考試題進(jìn)行預(yù)測并考試,再次鞏固知識(shí)點(diǎn)。
簡歷篩選
高三帶班經(jīng)驗(yàn)必須滿5年
面試篩選
態(tài)度端正,有耐心
筆試篩選
能熟練掌握高考大綱
風(fēng)格篩選
授課幽默、生動(dòng)、風(fēng)趣
試講篩選
知識(shí)點(diǎn)講解清晰、易懂
定期考核
教學(xué)目標(biāo)不達(dá)標(biāo)者,直接淘汰
消除高考心理壓力的簡單方法:
1、散步:
盡可能不要安排午餐約會(huì),利用午餐時(shí)間讓自己的心靈休息一下,獨(dú)自一個(gè)人,全神貫注慢慢地享受午餐。之后可以去散散步,一段十分鐘的輕松散步,可以讓緊張的情緒得以紓解,效果可持續(xù)1至2小時(shí)。
2、對(duì)自己說話:
這不代表自己瘋了,事實(shí)上,它可幫助你避免走上毀滅之路。和自己的對(duì)話是處理壓力的好方法。這個(gè)方法主要是可以讓自己有機(jī)會(huì)去聽、發(fā)問和思考自己的問題,如此一來,視野才不會(huì)變得狹窄。
英語、教齡18、授課親和生動(dòng),深入淺出,擅長從學(xué)生角度設(shè)計(jì)問題,授課內(nèi)容以多年高考考試題型為依據(jù),不紙上談兵。
政治、教齡34、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),課堂教學(xué)追求自然流暢,課堂上善于因勢利導(dǎo),隨學(xué)生的思維活動(dòng)組織教學(xué)。
高考英語聽力提分小技巧
1.善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對(duì)細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中,使您的聽力迅速進(jìn)步。
2.聽正常語速的英語,才能加速聽力的進(jìn)步
很多廣播教學(xué)和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如:1.聽?wèi)T了語速放慢的英語,在與外國人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來,但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽語速正常的英語對(duì)于聽力和會(huì)話極為重要。
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新學(xué)老師會(huì)通過提問等形式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,并且也會(huì)采取案例講解等方式,讓考點(diǎn)更好理解,而且老師還會(huì)考慮到大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),用更有趣的語言去調(diào)動(dòng)課堂氛圍,讓大家能夠更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!?
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