培訓(xùn):英國物理競賽、雅思、海外行前預(yù)備班、海外留學(xué)預(yù)備班
一、沈陽英領(lǐng)國際學(xué)校簡介。
英領(lǐng)國際學(xué)校沈陽校區(qū)于2013年成立,是英國愛德思考試局授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)化考試中心,愛德思考試中心號: 93751. 英領(lǐng)提供一站式的學(xué)習(xí)、語言、留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。沈陽校區(qū)教學(xué)注入優(yōu)質(zhì)的英國教育資源,主要開設(shè)留學(xué)行前預(yù)備課程,雅思語言課程,國際競賽培訓(xùn)課程,以及有計劃的社會實踐和課外主題活動!學(xué)生在英領(lǐng)便可以參加考試,成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、中國香港等全球130多個國家和地區(qū)的15000 多所世界著名大學(xué)或英美國頂尖的國際高中,外籍學(xué)生也可申請包括清華大學(xué)和北京大學(xué)在內(nèi)的中國內(nèi)地知名高校。
二、沈陽英領(lǐng)國際競賽輔導(dǎo)介紹。
級別名稱:競賽輔導(dǎo)
招生對象:國際高中在讀學(xué)生
班型:個性定制
教師團(tuán)隊:中外教ms結(jié)合
使用教材:自主研發(fā)教材
三、沈陽英領(lǐng)國際課程介紹。
專業(yè)競賽是展現(xiàn)專業(yè)技能的直觀素材,參賽經(jīng)歷可以用于各類文書。如果在競賽中獲得名次,更是專業(yè)能力的有力證明。
課程內(nèi)容:提供8大科目20+以上國際賽事輔導(dǎo)培訓(xùn)課程,涵蓋化學(xué)國際競賽輔導(dǎo)課程,商經(jīng)國際競賽輔導(dǎo)課程,物理國際競賽輔導(dǎo)課程,生物國際競賽輔導(dǎo)課程,數(shù)學(xué)國際競賽輔導(dǎo)課程。
課程效果:在老師的指導(dǎo)下,參與各類世界級競賽,在同一平臺與世界各國選手比拼,開闊眼界,通過拿到獎項為申請*加分。
四、拓展閱讀:國際學(xué)校學(xué)生掌握好這三種學(xué)習(xí)方法。
1、定好目標(biāo)。
有效的學(xué)習(xí)通常可以被視為一種項目管理。為了獲得某個領(lǐng)域的專業(yè)知識,我們首先要設(shè)定可以實現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接著還要制定一些策略來幫助我們達(dá)成這些目標(biāo)。有針對性的學(xué)習(xí)方法,也能幫我們應(yīng)對學(xué)習(xí)的過程中所產(chǎn)生的負(fù)面情。
相對于國內(nèi)學(xué)校,國際學(xué)校的目標(biāo)反而更具有意義。經(jīng)調(diào)查顯示,很多經(jīng)歷過高考的人回想曾經(jīng)的夢想都已經(jīng)模糊了,初中開始每天的目標(biāo)就是考年級第一,高考多少分,考上清華北大,這真的是我們的目標(biāo)嗎?
而國際教育會引導(dǎo)你為什么要設(shè)立目標(biāo),怎么做才能完成目標(biāo),同樣是設(shè)立目標(biāo)考取*,思維不同,結(jié)局自然也不同。很多研究一致表明,比起目標(biāo)模糊的人,有明確目標(biāo)的人會表現(xiàn)得更好。只要制定好明確的目標(biāo),人們不僅更容易把控好情緒,還能通過學(xué)習(xí)獲得進(jìn)步。
2、元認(rèn)知。
元認(rèn)知對學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。心理學(xué)家把元認(rèn)知定義為“關(guān)于思考的思考”。廣義地說,元認(rèn)知就是讓你更深入地審視你如何知道你所知道的東西。對于很多訓(xùn)練有素的專家來說是很容易的。當(dāng)專家在處理問題時,他們通常會思考這個問題是如何形成的,所以他們常常很清楚自己的答案是否合理。
事實上,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是:千萬別認(rèn)為元認(rèn)知只有專家才可以。人們在學(xué)習(xí)中面臨的最大問題之一,就是沒有足夠的元認(rèn)知。埋頭學(xué)習(xí)卻從不停下來問問自己,是否已經(jīng)真正理解了某個技能或概念。所以,問題不在于知識會從一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出,而在于人們沒有想過元認(rèn)知,更不會去強(qiáng)迫自己進(jìn)行這類思考。
3、反思學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中有個矛盾的地方就是:我們必須放下學(xué)習(xí),才能理解我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)我們放下某個問題時,我們通常會對這個問題有深入的理解。簡而言之,學(xué)習(xí)得益于反思。這種反思往往需要片刻的寧靜。我們可以在一個角落里靜靜地寫文章,或者在洗澡時自言自語。
但是通常情況下,要專注地進(jìn)行思考,我們就要有“認(rèn)知上的平靜”,也就是說,我們要有沉靜地進(jìn)行反思的時間。睡眠就是一個很好的例子。我們在打盹或沉睡時,很有可能就在整理知識。近期一項研究表明,只要在夜晚睡個好覺,練習(xí)的時間就能縮短50%。
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