• 2. 對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在暑期的時(shí)候自己就已經(jīng)是高三的學(xué)生了，面對(duì)突如其來(lái)的學(xué)習(xí)上的壓力，這個(gè)暑期將會(huì)成為新高三的學(xué)生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。暑期被稱(chēng)為是彎道超車(chē)的重要節(jié)點(diǎn)，把握好這個(gè)暑假，在接下來(lái)的高三將會(huì)越來(lái)越輕松，成都新學(xué)高考新高三暑假銜接班靠不靠譜？一起來(lái)了解一下。

• 怎么選擇靠譜的高三暑期銜接班

  1.教學(xué)的模式

  現(xiàn)在多數(shù)補(bǔ)習(xí)班采用小班授課，這種方式由于人數(shù)少，可以讓每一位學(xué)生都得到老師的重視，因此好處多多。而且?guī)熒?dòng)比較好的這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  2.費(fèi)用

  費(fèi)用的問(wèn)題也是大部分家長(zhǎng)都會(huì)考慮的因素，給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班需要能夠承受一定經(jīng)濟(jì)壓力的補(bǔ)習(xí)班，畢竟大部分家長(zhǎng)的收/入都是有限的。所以挑好孩子的補(bǔ)習(xí)班，才不至于讓家長(zhǎng)的血汗錢(qián)打水漂。

1. 招生對(duì)象
   即將高考的學(xué)生
   上課時(shí)間
   滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨學(xué)
   開(kāi)設(shè)班型
   一對(duì)一，班課
   教學(xué)目的
   查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
   課程特色
   小班教學(xué)，分層輔導(dǎo)
   

每周教學(xué)安排
1.周六：每周六周考，檢測(cè)當(dāng)周學(xué)習(xí)情況，全方面把控學(xué)習(xí)情況；
2.對(duì)每周周考試卷分析講解、提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)周考試卷情況，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性化拓展；
4.每周班會(huì)，維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

每月教學(xué)安排
1.每月月末，舉行學(xué)生月考，進(jìn)行當(dāng)月的學(xué)情檢測(cè)；
2.對(duì)月考試卷分析講解，提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)月考試卷情況，查缺補(bǔ)漏，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，個(gè)性化拓展；
4.根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)，進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，緩解學(xué)習(xí)壓力
5.每月總結(jié)會(huì)，梳理當(dāng)月的知識(shí)點(diǎn)和題型，整理知識(shí)體系

• 高三學(xué)生要利用好錯(cuò)題本

• 每個(gè)高三考生都至少有一個(gè)錯(cuò)題本，甚至更多。它們記錄了我們每個(gè)階段復(fù)習(xí)的狀況，錯(cuò)題本應(yīng)該越用越薄。
  錯(cuò)題本的作用不止是記錄，它最重要的作用是提醒，我們要不斷翻看回顧，至少一周一次，如果某道題目，你在重新復(fù)習(xí)中已經(jīng)超過(guò)三次不出錯(cuò)了，那么，這道題就可以從你的錯(cuò)題集中移除。當(dāng)你的錯(cuò)題集越來(lái)越薄，也就意味著你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

成都新學(xué)高考是一家專(zhuān)門(mén)從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因?yàn)閷?zhuān)注、所以專(zhuān)業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念，新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)針對(duì)高考的班型，不接收其它學(xué)生（“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。
自2014年起來(lái)新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套，使得自己無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。同時(shí)不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。

*成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
【開(kāi)設(shè)課程】：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀
【溫馨建議】：來(lái)校區(qū)之前建議您先電話(huà)咨詢(xún)，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

• 數(shù)學(xué)答題技巧：三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題

  1、解題路線(xiàn)圖

  ①不同角化同角

  ②降冪擴(kuò)角

  ③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h

  ④結(jié)合性質(zhì)求解。

  2、構(gòu)建答題模板

  ①化簡(jiǎn)：三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)，一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式，即化為“一角、一次、一函數(shù)”的形式。

  ②整體代換：將ωx+φ看作一個(gè)整體，利用y=sinx，y=cosx的性質(zhì)確定條件。

  ③求解：利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+h的性質(zhì)，寫(xiě)出結(jié)果。

  ④反思：反思回顧，查看關(guān)鍵點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)結(jié)果進(jìn)行估算，檢查規(guī)范性。

*成都新學(xué)新高三輔導(dǎo)班怎么樣？有沒(méi)有用？

*高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)、函數(shù)與對(duì)數(shù)

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*成都成華區(qū)排名靠前的全日制文化課輔導(dǎo)班是哪家？

新學(xué)高考占地面積極大，校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，為同學(xué)們營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，總能看到師生之間或者同學(xué)之間討論問(wèn)題，是一個(gè)學(xué)習(xí)到好所在。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都新學(xué)高考的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢(xún)！