一般藝考生在校考結(jié)束后，跟不上學(xué)校復(fù)習(xí)、藝考復(fù)讀生為了可以考上自己理想的院校，知道文化課的重要性，會(huì)選擇在藝考結(jié)束后，選擇報(bào)高三藝考文化課集訓(xùn)班，全身心投入到文化課學(xué)習(xí)中去。昆明五華區(qū)新東方高考藝考生文化課集訓(xùn)課程正規(guī)嗎？一起來(lái)看看。

一、藝考文化課機(jī)構(gòu)的選擇方法

1.教學(xué)管理的考量

當(dāng)一所藝術(shù)生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擁有了一個(gè)較好的師資團(tuán)隊(duì)，不一定高考就一定能出成績(jī)。如何對(duì)學(xué)生成績(jī)做到精細(xì)化提升的分析，日常教學(xué)的執(zhí)行，以及定期學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成率。要知道，從200多分提到500多分絕對(duì)不是一蹴而就的，而是精細(xì)到了每日的目標(biāo)，只有這樣，才能給學(xué)生帶來(lái)信心，動(dòng)力！

2.后勤的管理

只要出來(lái)學(xué)習(xí)，安全絕對(duì)是第一位。飲食安全，寢室安全，往往都不能忽視，營(yíng)養(yǎng)的合理補(bǔ)給，會(huì)給身體和精神帶來(lái)變化。寢室的安全管理，能讓孩子有足夠的休息時(shí)間面對(duì)第二天繁重的學(xué)習(xí)，所以，每位藝考家長(zhǎng)，一定要多加詢問(wèn)。

二、昆明新東方高中藝考文化課輔導(dǎo)班介紹：
招生對(duì)象
高三藝考學(xué)生
教學(xué)目的

梳理考試重點(diǎn)，制定適合的強(qiáng)化方案，幫助學(xué)生掌握高考考點(diǎn)
開(kāi)設(shè)班型
25人精品小班
教學(xué)科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史、政治
使用教材
藝考生定制教程

三、藝考文化課課程特色

及時(shí)的學(xué)情反饋監(jiān)督
專人專事。班主任每日考勤并定期課堂直播, 及時(shí)呈現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況, 并協(xié)助學(xué)科老師做好學(xué)習(xí)監(jiān)督。周測(cè)月測(cè)及時(shí)閱卷形成個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告，讓學(xué)員清晰自身學(xué)科情況，指引建立每周自我學(xué)習(xí)規(guī)劃。
定制化的講義&教材
20年高考經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員精心打造適配講義。高考全日制項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)定制教材, 除了基本的校本內(nèi)容，根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對(duì)應(yīng)的練習(xí)。80%以上本地化題源，教材每年全面迭代升級(jí)，追蹤新高考每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變化，確保不斷適應(yīng)高考的新要求。

四、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心是云南新東方學(xué)校專注于高考生全科全日制教育而設(shè)立的項(xiàng)目，云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于 2006 年 7 月在云南設(shè)立的分校。學(xué)校自成立以來(lái)一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目始于 2011 年 12 月，至今已有 12 年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用全日制教學(xué)，全方位管理的模式，為高考生提供良好的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)的保障，良好的學(xué)習(xí)氛圍，助力高考學(xué)子考入理想的大學(xué)。

一、首先準(zhǔn)備藝考，等藝考結(jié)束后再開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課。很多美術(shù)考生專業(yè)成績(jī)優(yōu)異，但在文化考試中失敗，錯(cuò)過(guò)了藝術(shù)院校，難免讓人唏噓不已！

所以建議藝術(shù)類考生在理想院校考試差不多的時(shí)候，盡快進(jìn)入文化課補(bǔ)習(xí)，不要等到所有的學(xué)?？荚嚩冀Y(jié)束了再進(jìn)入文化學(xué)習(xí)，這樣文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間就會(huì)太短。

二、學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，追求面面俱到。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細(xì)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一旦進(jìn)入高三，就要清楚自己的整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，無(wú)論是專業(yè)培訓(xùn)還是文化課最后的突擊期，都要有條不紊。

建議考生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，最后以書面形式呈現(xiàn)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，放在最顯眼的地方督促自己。

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