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        匯上優(yōu)課 南寧英孚少兒英語培訓 少兒英語 作為家長該怎樣給孩子選少兒英語機構(gòu)?

        作為家長該怎樣給孩子選少兒英語機構(gòu)?

        2023-10-11 10:08分類:少兒英語閱讀:68 分享
        導語
        作為家長該怎樣給孩子選少兒英語機構(gòu)?南寧英孚少兒英語培訓中心,針對不同年齡段的學員家長,開設不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學方式更加科學合理。

        作為家長該怎樣給孩子選少兒英語機構(gòu)?

        1、機構(gòu)背景以及教學資質(zhì)

        市場上幼兒英語多的數(shù)不過來,魚龍混雜。所以選擇機構(gòu)也要主要該機構(gòu)的背景情況;其次,英語機構(gòu)的教學應該是清透明朗的。這就需要家長注意該機構(gòu)是否是持照營業(yè),老師是不是有相關執(zhí)業(yè)證書、學歷以及執(zhí)教經(jīng)驗怎樣,這些都要認真的去檢查。

        2、教學環(huán)境

        兒童英語教學機構(gòu)的環(huán)境。首先是關于環(huán)境安全的問題,畢竟孩子都還小,又愛動,生性活潑,所以家長就要仔細觀察該機構(gòu)的布局是否安全;其次是上課環(huán)境是否以助于孩子去學習,好的英語學習環(huán)境一般會是全英文的氛圍,以及符合孩子學習的充滿歡樂的趣味性的環(huán)境,即會有有趣的課堂游戲,帶動課堂氛圍,激發(fā)孩子學習的興趣與積極性。

        3、教師質(zhì)量

        優(yōu)秀的老師能給孩子帶來好的學習影響力,形成好的學習習慣以及學習思維能力。同時,優(yōu)秀的教師還需具備獨特的教學技巧,能根據(jù)不同學生的表現(xiàn)有針對性的提出教育方式;還要有對課堂的一個把握度,能管理好課堂上課情況。

        4、教學方式

        學英語要有一個正確的教學技巧。少兒的學習技巧應該要注意到他們這個年齡階段的特性,心理特點、行為特點,要盡量融入到日常生活當中。比如多設置一些游戲、表演,讓他們盡情地在游戲中學到知識,在表演中鍛煉膽量學會自信等,這樣一個寓教于網(wǎng)上學英語比較靠譜的推薦。樂的教學方式才是符合他們這個年齡階段的特性。

        南寧青秀區(qū)正規(guī)的少兒英語啟蒙培訓機構(gòu)推薦:

        EF英孚教育是全球知名私人英語教育機構(gòu),主要致力于語言學習、留學旅游及學位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。創(chuàng)新的英語學習系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學材料、經(jīng)過國際資格認證的優(yōu)秀外籍培訓師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學習環(huán)境以及出游國外學習英語的機會。

        我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段,我們?yōu)?-6歲幼兒設計的Small Stars課程,為7-9歲的兒童設計了High Flyers課程,為10-13歲的少兒設計了Trailblazers課程,還有為14-18歲的青少年設計的Real English課程,對于18歲以上的成人學員,我們也設計了專業(yè)的職場英語,幫助各年齡段的學員自信自如地使用英語。

        便利的學校位置,較新的英語教學技術(shù) 由EF英孚學術(shù)研發(fā)團隊設計的Efekta System是近20年來語言學習領域中較大的進步,使英語學習的目標更明確、時間更靈活、內(nèi)容也更為個性化,而我們EF英孚教育研發(fā)的iLAB在線學習系統(tǒng)也把傳統(tǒng)教學和創(chuàng)新技術(shù)合而為一。

        拓展閱讀:少兒英語學習應該注意哪些?

        1.興趣多一點,灌輸少一點

        家長首先要明確一點,讓孩子學習英語的目的是什么?---是培養(yǎng)孩子對于英語學習的興趣,提高孩子對語言的敏感性,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習,為孩子提供一個合適的環(huán)境。所以讓孩子多一些興趣,在興趣中學習,少一點灌輸。

        2.游戲多一點,書本少一點

        “寓教于樂”是教育的最高境界,對大朋友小朋友來說都是一樣的。孩子英語的學習不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成長是有規(guī)律的,愛玩就是天性,快樂就是王道,做游戲最能俘獲兒童的心。少兒英語的課堂上老師通過各式各樣的游戲,來調(diào)動孩子的學習積極性,讓孩子們更加喜歡少兒英語課堂!

        3.應用多一點,記憶少一點

        讓孩子學習英語,不光是要背單詞、看書、看圖、看動畫片,更要在日常生活中加以應用。當孩子覺得學英語是有用的,他才會增加興趣,才會愿意去聽、去說、去模仿。英語與實際生活聯(lián)系的越多,孩子越能體會到學習的樂趣。

        4.鼓勵多一點,糾錯少一點

        孩子在學習英語時,發(fā)音經(jīng)常不太準確,其實,孩子都是通過嘗試錯誤來學習的,需要很大的發(fā)揮空間,學習語言亦是如此。如果孩子總覺得自己說錯了,或者總害怕自己犯錯,那么就會產(chǎn)生畏難情緒,失去學習英語的興趣和信心。培養(yǎng)孩子說英語的自信比英語說得是否準確更重要,所以,多一些積極的鼓勵和肯定,充分的交流溝通,幫助孩子產(chǎn)生“成就感”,才會有前進的動力。

         

         

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