培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
藝考生為什么要選擇文化課補習(xí)?
根據(jù)近年來教育部關(guān)于藝考改革的公布相關(guān)政策表明,在藝考教育中文化課成績的比重不斷提升,對于藝術(shù)類人才需求向綜合性高素質(zhì)方面?zhèn)戎?。?014年開始藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線從不低于普通文理生文化課成績的70%,到2020年不能低于75%,部分藝術(shù)類專業(yè)甚至不能低于85%。所以對我們藝考生來說不僅要學(xué)好專業(yè)課,我們文化課同樣要學(xué)好甚至顯得尤其重要。
西安弘雅學(xué)校精品小班,針對藝考生想要提升文化課而開設(shè),此精品小班為30人左右,開設(shè)升學(xué)課程,由經(jīng)驗豐富的老師前來授課,將所學(xué)全科知識進行鞏固,使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢,老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對象
想要學(xué)習(xí)藝考生文化課的學(xué)生
使用教材
西安弘雅學(xué)校專用教材
開設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生加強和提高對文化課的運用
如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo):
目標(biāo)有長期目標(biāo)和短期目標(biāo),我們可以先從短期目標(biāo)入手,這個短期目標(biāo)必須是符合我們的實際學(xué)習(xí)情況的,比如一次進步10分,有了這樣的目標(biāo)我們就可以用目標(biāo)激勵自己,阻止在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種干擾。在自己的努力下小目標(biāo)自然會一步步地成功。有了小目標(biāo)成功的激勵,我們就可以著手制定大目標(biāo),比如下一次考試進入前多少名,下一次考試總分突破多少等等,不積跬步無以至千里,有了小目標(biāo)的一步步成功,我們的大目標(biāo)就更容易接近了。
西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年,以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念,文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能,弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念,致力于讓每個孩子成長為最好的自己。
全體弘雅人堅信,未來在這里每一個蛻變的孩子,都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學(xué)生選科規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作,為學(xué)生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源,為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑,讓中考成績不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。
藝術(shù)生文化課提分方法
1. 制定學(xué)習(xí)計劃:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,將每個科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)時間明確安排好。合理分配時間,集中精力進行學(xué)習(xí)。
2. 夯實基礎(chǔ):文化課的學(xué)習(xí)需要基礎(chǔ)知識的扎實掌握。重點復(fù)習(xí)歸納每個科目的知識點,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的補充。
3. 做題訓(xùn)練:通過大量的習(xí)題和歷年真題的做題訓(xùn)練,熟悉題型,并學(xué)會靈活運用解題方法。注意做題過程中思考解題思路和策略,積累解題經(jīng)驗。
4. 梳理重點和難點:有針對性地復(fù)習(xí)每個學(xué)科的重點和難點內(nèi)容??梢酝ㄟ^整理筆記、標(biāo)注重點知識點,多次復(fù)習(xí)強化記憶。
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