烏魯木齊育英中學(xué)
培訓(xùn)：初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
優(yōu)良、專業(yè)的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在師資上絕對是配備精良的,在信息上能與各大學(xué)校和社會信息同步,而且它們等同于一個(gè)學(xué)校,各方面的設(shè)施平配備方面都很齊全。這種機(jī)構(gòu)不但能讓藝考生找到學(xué)習(xí)上的問題所在, 還能對癥下藥,效果比較明顯，那么烏魯木齊藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校哪家教學(xué)水平高？一起來關(guān)注一下。
藝考生文化課是回學(xué)校還是去機(jī)構(gòu)
自身高中學(xué)校情況分析
針對大部分學(xué)藝術(shù)的學(xué)生在集訓(xùn)完專業(yè)課之后，優(yōu)先考慮文化課學(xué)習(xí)的第一場所，就是回原高中繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課知識，畢竟原高中學(xué)校自己還是非常熟悉了解的，不管是校園環(huán)境，還是老師同學(xué)，自己都還是輕車駕熟的。
同時(shí)如果在外面找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對于家長來說，這還是一筆不小的開支，雖然回學(xué)校學(xué)習(xí)文化課有這么多優(yōu)勢，不過小編建議回學(xué)校學(xué)校還需要結(jié)合以下三點(diǎn)做好分析：同時(shí)回學(xué)校上課學(xué)習(xí)，因?yàn)樯险n學(xué)習(xí)時(shí)間緊、藝考生成績底子弱、自覺性不強(qiáng)是很多藝考生的普遍現(xiàn)象，能否把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識更好的吸收轉(zhuǎn)化，這也是藝考學(xué)生需要考慮權(quán)衡的。
招生對象：參加高三學(xué)生
招生要求：學(xué)生身心健康，并有意愿進(jìn)行藝考文化課的學(xué)子
招生計(jì)劃：藝考文化課班2個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報(bào)名表
2、安排試聽課
3、制定藝考文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
藝考文化課招生人數(shù)50人
選擇答題技巧的整合
1、要明確答題的要領(lǐng)。許多考生在做選擇題的時(shí)候，老是答非所問，從而造成失分的現(xiàn)象。其根本原因就是沒有明確答題的要領(lǐng)，也就是沒有回答出出題人想要的答案。通常來說題目的材料都會包含一些圖表、歷史俗語或者是漫畫，考生要從這些材料中分析出題人真正的意圖，要思考考察的是什么。而考察的主題內(nèi)容有很多，有歷史事物的目的、原因、性質(zhì)、特點(diǎn)、結(jié)果、影響等等，考生在回答的時(shí)候就要依據(jù)題意選好正確的回答方向。如果題目問的是性質(zhì)，考生就不要回答目的了。
2、認(rèn)清題目的限制條件。一般來說，題型都會有限制條件的，無論是時(shí)間限制、地點(diǎn)限制，又還是人物、領(lǐng)域的限制，例如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、思想文化領(lǐng)域等等方面。以其中的時(shí)間限制為例，可能有明確的時(shí)間限定，如哪一年等等。也可能時(shí)間限定不明確，會有上限但沒有下限，又或者有下限沒有上限，例如明朝中期以前對外交流的關(guān)系特征。那在解題的時(shí)候，考生就要把握好時(shí)間的界限，保證答題的準(zhǔn)確性。
龔老師
主講：高三政治、數(shù)學(xué)
高級教師，多年高三玫治教學(xué)教研組長、學(xué)科帶頭人，歷年輔導(dǎo)的學(xué)生中，多人考取重點(diǎn)大學(xué)，在一線教學(xué)中總結(jié)出了：復(fù)習(xí)——提升——應(yīng)考的系列實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
馮老師
主講：高中化學(xué)高圾教師
常年帶高三畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，針對基礎(chǔ)薄弱、尖了生采取對癥下藥，量體裁衣、分層教學(xué)的教學(xué)方法，深受學(xué)生和家長好評。
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校，學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意)，南臨著名的新疆師范大學(xué)，中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園，北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)，物華天寶，人杰地靈。交通便利，數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學(xué)校占地面積53畝，建筑面積14000平方米，其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米，運(yùn)動(dòng)場地總面積9696平方米，綠化面積3044平方米。
現(xiàn)有學(xué)生1000余人，20多個(gè)教學(xué)班，教職工100余人，是烏魯木齊地區(qū)辦學(xué)歷史悠久，發(fā)展穩(wěn)健、成材率高，口碑好的民辦學(xué)校。學(xué)校中考連續(xù)五年重點(diǎn)高中升學(xué)率80%以上，高考復(fù)讀班升學(xué)家一直高達(dá)90%以上！走進(jìn)育英中學(xué)，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，學(xué)校擁有多媒體教學(xué)大樓，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公本和餐廳，25年正芳華文博學(xué)校先后被評為"全國民辦十大知名品牌學(xué)校”“全國先進(jìn)民辦學(xué)校”“新疆百姓口碑最佳榮譽(yù)單位”，被首府廣大家長們學(xué)為“民辦學(xué)校當(dāng)中的市重點(diǎn)”!沐浴著新時(shí)代的陽光，今天的育英中學(xué)，正邁著豪邁地步伐，以頂尖國辦學(xué)校作為奮斗的目標(biāo)和榜樣，肩負(fù)著1000多個(gè)家庭的期望與信任，為努力鑄就民辦教育界的新輝煌而奮斗!
文化課300分怎么提高？
1、藝術(shù)生文化課成績300分左右，想要提高還是很容易的。在文化課復(fù)習(xí)階段，藝術(shù)生首先是要在學(xué)校跟著老師的步伐一起復(fù)習(xí)，另一個(gè)是根據(jù)自身的漏洞查缺補(bǔ)漏。藝術(shù)生可以買一些歷年的高考題來作為復(fù)習(xí)的資料，只要英語和語文能保證大部分的分?jǐn)?shù)，再加上綜合的分?jǐn)?shù)，藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)就會輕易地超過400分。
2、如果藝術(shù)生的文化課成績只有300分左右，那么可以判斷，藝術(shù)生的文化課基礎(chǔ)不是很好。所以在復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候，就要多注意最基礎(chǔ)的知識要點(diǎn)。歷年高考題中基礎(chǔ)知識所占的比重都在70%左右，所以藝術(shù)生想要提高文化課成績，完全不需要去鉆研偏題、難題，掌握好基礎(chǔ)，文化課絕對可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
以上就是烏魯木齊育英中學(xué)為您提供烏魯木齊藝考生文化課培訓(xùn)學(xué)校哪家教學(xué)水平高？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看