自習(xí)課可以用來做哪些事？

如果時(shí)間足夠，也可以對即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣可以在老師講課的時(shí)候，學(xué)習(xí)起來更有針對性。

自習(xí)課怎么安排時(shí)間

方法一：制定學(xué)習(xí)長期目標(biāo)和短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

很多學(xué)生在自習(xí)課不認(rèn)真學(xué)習(xí)和做作業(yè)，總是喜歡找前后桌聊天和八卦，原因就是因?yàn)樗麄兏杏X學(xué)習(xí)和做作業(yè)很無聊。這也是學(xué)習(xí)沒有動力的原因，所以，想要提高學(xué)習(xí)自覺性就要先增加學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣的來源往往是從學(xué)習(xí)的目標(biāo)中獲得。

因此自習(xí)課上想要改掉愛聊天不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生可以給自己制定長期學(xué)習(xí)目標(biāo)，問一問自己為什么學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么？比如你的長期學(xué)習(xí)目標(biāo)就是高考考上好大學(xué)，那么想要考上好大學(xué)就要平時(shí)努力學(xué)習(xí)考出好成績才行。想要考出好成績就要認(rèn)真學(xué)習(xí)和自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)。然后根據(jù)自己的長期目標(biāo)來制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如今天要背誦兩百個英語單詞，晚上自習(xí)課要把白天的數(shù)學(xué)作業(yè)完成等等。

方法二：自習(xí)課以復(fù)習(xí)和整理筆記為主，文理科交叉復(fù)習(xí)效果不錯。

自習(xí)課愛聊天的學(xué)生是因?yàn)樵谧粤?xí)課前就沒有一個自習(xí)計(jì)劃。所以自習(xí)課的時(shí)候就感覺沒有什么事情可以做，其實(shí)自習(xí)課需要你完成的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有很多。自習(xí)課大概需要完成的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有：復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、整理課堂筆記環(huán)節(jié)、課后習(xí)題訓(xùn)練環(huán)節(jié)和老師布置作業(yè)的環(huán)節(jié)。如果你提前有認(rèn)真聽課和總結(jié)，那么自習(xí)課上還是有很多學(xué)習(xí)的事情需要去做。

?自習(xí)課不宜做的幾件事

1.不要一心多用

不管你信不信，有一些學(xué)生會同時(shí)學(xué)習(xí)5門不同的課程，花15分鐘學(xué)一門，再花15分鐘學(xué)另一門，再花15分鐘再學(xué)另一門，相信你已經(jīng)知道是怎么回事了。

在同一時(shí)間內(nèi)只學(xué)一門課會好得多。這樣，你才能深入理解學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)效率，而且，你越投入，這門課就會越簡單。最糟糕的是短時(shí)內(nèi)的交叉學(xué)習(xí)，做10分鐘數(shù)學(xué)，然后改做10分鐘英語，再做10分鐘物理……這只會讓你混淆知識點(diǎn)。

2.不要單槍匹馬

如果你發(fā)現(xiàn)盡管你已經(jīng)盡了最大的努力，但還是要花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)一門課程或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他的同學(xué)，那就去找你的老師或者學(xué)習(xí)較好的朋友。他們在這方面有著更為靈活的學(xué)習(xí)技巧，可以給你提供可行性建議，讓你重回正軌。

3.不要死記硬背

把你不理解的東西記住是沒有用的。如果你真正理解你學(xué)的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨。花一些時(shí)間去思考和消化你學(xué)的東西，而不是只準(zhǔn)備在考試?yán)稃W鵡學(xué)舌。