少兒學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)模仿的原則是是什么？模仿練習(xí)時(shí)要克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內(nèi)向的人，講話時(shí)喜歡細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，這對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)很不利，要注意克服。

1、要培養(yǎng)孩子的興趣

學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子知道孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常好玩的，可以在學(xué)習(xí)中得到很多快樂(lè)，這樣才能讓孩子持之以恒。

2、明白學(xué)習(xí)是自己的事情

同時(shí)，我們需要告訴孩子一個(gè)道理，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不要讓孩子誤認(rèn)為學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)學(xué)的，否則，家長(zhǎng)就不會(huì)讓孩子真正得到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、要先以讀為主

開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，先不要讓孩子寫(xiě)英語(yǔ)字母、單詞甚至句子，而是要先讓孩子以閱讀和朗讀為主，掌握一定的語(yǔ)感，才能為以后打好基礎(chǔ)。

4、適當(dāng)輔助書(shū)寫(xiě)

書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)不要太早，但是，當(dāng)孩子已經(jīng)掌握了一定的英語(yǔ)知識(shí)以后，我們可以給孩子留一定的書(shū)寫(xiě)作業(yè)，讓孩子對(duì)單詞和句子有更直觀的印象。

5、看幼兒英語(yǔ)電影跟讀

我們除了可以通過(guò)手機(jī)軟件、書(shū)本閱讀來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外，跟讀原版英文電影，也是小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。我們?cè)诳从⑽碾娪皶r(shí)，除了看情節(jié)內(nèi)容外，更應(yīng)該留心的是臺(tái)詞和發(fā)音。通過(guò)看英文電影，我們會(huì)聽(tīng)到正宗的英文發(fā)音，這時(shí)候，我們就可以模仿他們的讀音和語(yǔ)調(diào)。時(shí)間長(zhǎng)了，口語(yǔ)會(huì)在潛移默化中被提高。

6、幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)之書(shū)本閱讀

閱讀是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)很好的技巧，不僅可以培養(yǎng)我們的閱讀能力，還可以增加我們的英語(yǔ)詞匯量，拓寬我們的知識(shí)面。在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下，即使只有一本英語(yǔ)閱讀書(shū)，我們可以自己來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

但一定要保證閱讀質(zhì)量，讀完一篇文章之后，一定要能做到可以復(fù)述出文章大概的內(nèi)容和中心思想。文章中不認(rèn)識(shí)的單詞，用詞典將它們的漢語(yǔ)意思查出來(lái)，做好筆記，遇到寫(xiě)的好的句段也要注意摘抄。這樣的閱讀才是合格，有效的。

7、聽(tīng)力詞匯累積

啟蒙階段聽(tīng)力詞匯積累得越多，后面的學(xué)習(xí)越輕松。因?yàn)橥ㄟ^(guò)拼讀出來(lái)的詞，可以迅速知道意思，孩子在學(xué)習(xí)上的成就感會(huì)很高。并且也減少了同時(shí)學(xué)習(xí)拼讀和背誦詞意的雙重壓力。

?孩子學(xué)英語(yǔ)卻始終不愿意張口的原因有哪些？
?南寧英孚幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)班一節(jié)課要多少錢(qián)？
?少兒英語(yǔ)繪本閱讀有哪些技巧？
?南寧少兒英語(yǔ)培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)排行榜一覽
?如何幫助孩子記憶英語(yǔ)單詞？有什么技巧？