杭州小碼王少兒編程培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：樂(lè)高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開(kāi)發(fā)、C++程序開(kāi)發(fā)
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培訓(xùn)：樂(lè)高機(jī)器人、圖形化編程、Python程序開(kāi)發(fā)、C++程序開(kāi)發(fā)
scratch編程在初期階段不會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的英文代碼，而是把英文代碼轉(zhuǎn)化成了可視化模塊，這樣讓孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中都會(huì)變得很輕松，讓孩子也容易掌握容易操作，小碼王少兒編程根據(jù)孩子們的成長(zhǎng)階段性特征設(shè)置的，同時(shí)還對(duì)于教學(xué)老師有嚴(yán)格的要求，要求老師實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。
少兒編程學(xué)習(xí)的好處多嗎？
少兒編程可以讓孩子的成長(zhǎng)更進(jìn)一步，讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提升的更多，學(xué)習(xí)少兒編程意義重大，是很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方向。而且學(xué)習(xí)少兒編程還有機(jī)會(huì)進(jìn)入*，讓孩子在升學(xué)的時(shí)候有機(jī)會(huì)加分，所以說(shuō)學(xué)習(xí)少兒編程是非常明智的，是家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
少兒編程給孩子帶來(lái)的知識(shí)財(cái)富是無(wú)窮的，讓孩子以后的未來(lái)發(fā)展空間會(huì)更好。而且國(guó)家每年還會(huì)舉行很多的編程比賽，孩子如果學(xué)習(xí)少兒編程就有機(jī)會(huì)參加，這樣也會(huì)給孩子帶來(lái)創(chuàng)作的興趣，帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子能夠有更多的進(jìn)步。
一、小碼王少兒編程簡(jiǎn)介
小碼王創(chuàng)建中國(guó)少兒編程標(biāo)準(zhǔn)課程體系，秉承“以成就感驅(qū)動(dòng)，發(fā)自?xún)?nèi)在的構(gòu)建主義教育”的教學(xué)理念，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為使命，聚焦中國(guó)青少年編程的教育培養(yǎng)，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。
作為中國(guó)少兒編程教育領(lǐng)域的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者，小碼教育始終大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，積極推動(dòng)著中國(guó)編程教育深化普及進(jìn)程，幫助中國(guó)青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來(lái)。
截至目前，小碼王覆蓋20座核心城市，設(shè)立超過(guò)80家校區(qū)。為超過(guò)4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資，行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。
二、杭州小碼王Scratch培訓(xùn)班課程介紹
招生對(duì)象
6-11歲的兒童
上課時(shí)間
160課時(shí)
上課模式
線(xiàn)上課、學(xué)習(xí)目標(biāo)：線(xiàn)下課、直播課
課程詳情
| 開(kāi)設(shè)班型 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 動(dòng)手能力 |
| 小碼L1 | 認(rèn)識(shí)scratch，并掌握中各個(gè)功能模塊的作用和使用方法，讓孩子在體會(huì)編程魅力的同時(shí)融合運(yùn)用坐標(biāo)、角度、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等多個(gè)學(xué)科知識(shí) | 動(dòng)手實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、觀(guān)察能力、耐心細(xì)心、分析問(wèn)題、邏輯推理、自主糾錯(cuò)、獨(dú)立思考 |
| 小碼L2 | 懂得分析程序，學(xué)會(huì)調(diào)試程序Bug，提升尋找解決方案的能力，掌握循環(huán)嵌套結(jié)構(gòu)關(guān)系，探索核心編程指令可行性，學(xué)會(huì)拆分流程、解決過(guò)程方法化 | 審美能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題、流程梳理、探究精神、自我管理、語(yǔ)言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力 |
| 飛碼L1 | 認(rèn)識(shí)scratch，掌握scratch中各種功能蠻快的使用和方法；掌握工具指令的組合效果，構(gòu)建初步的程序思維，通過(guò)程序思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 | 自我管理、語(yǔ)言表達(dá)能力、總結(jié)概括能力、項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系 |
| 飛碼L2 | 綜合應(yīng)用核心編程指令，常識(shí)不斷優(yōu)化程序，了解計(jì)算機(jī)程序思維，從表達(dá)、觀(guān)察以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫嫣嵘龑W(xué)科綜合技術(shù)運(yùn)用能力 |
項(xiàng)目拆解、整體規(guī)劃、抽象化邏輯思維、批判性思維、建立跨學(xué)科的聯(lián)系、邏輯縝密、技術(shù)運(yùn)用、合作精神、綜合邏輯能力 |
三、小碼王課程體系
Scratch軟件不僅可以制作游戲，還可以制作音樂(lè)播放器。我們可以選擇合適的音樂(lè)庫(kù)，然后在Scratch軟件中使用音樂(lè)播放器模塊。我們可以在播放時(shí)添加控制按鈕，讓用戶(hù)控制暫停、播放和快進(jìn)等功能。
在實(shí)現(xiàn)這個(gè)音樂(lè)播放器的時(shí)候，我們需要掌握Scratch軟件中音效模塊的使用。要播放或錄制音樂(lè)，需要選擇一個(gè)音樂(lè)庫(kù)，在Scratch軟件中可以使用播放音樂(lè)（play sound）塊和停止音樂(lè)（stop sound）塊。我們還可以使用等待（wait）塊來(lái)等待音樂(lè)的播放完成。另外，需要了解如何添加控制按鈕，讓用戶(hù)控制音樂(lè)的暫停、播放和快進(jìn)等功能。
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編程教育日益成為了一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容，小碼王作為國(guó)內(nèi)的少兒編程教育品牌，該機(jī)構(gòu)憑借著獨(dú)特的教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式備受關(guān)注。如果想了解更多杭州小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解杭州小碼王學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁(yè)面上方的電話(huà)，我們期待您的咨詢(xún)！?
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