深圳科技園附近新東方新高一輔導(dǎo)班怎么樣？當(dāng)孩子進(jìn)入高中之后，學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)發(fā)生很大的改變，學(xué)習(xí)模式也和之前各不相同，所以，在進(jìn)入高中之后，可以適應(yīng)的學(xué)生并不是很多，新東方開設(shè)的新高一暑假輔導(dǎo)班可以幫助孩子很好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。

初高銜接班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

銜接班需要銜接的不應(yīng)該是高一年級(jí)的知識(shí)，更為重要的應(yīng)該是“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。孩子從較低的學(xué)習(xí)階段，升學(xué)到較高的學(xué)習(xí)階段時(shí)，有時(shí)會(huì)有些不習(xí)慣，或者是短時(shí)期內(nèi)找不到學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，需要適應(yīng)一段時(shí)間，這是很正常的。因?yàn)椴煌A段的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)知識(shí)的深度和需要的思維方式是不一樣的，比如初中的學(xué)習(xí)，主要是做一些現(xiàn)象的描述和定性的解釋，而高中的學(xué)習(xí)，更多的是對(duì)本質(zhì)的探究，以及定量的運(yùn)算。原來的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，可以很好的學(xué)習(xí)初中知識(shí)，但已經(jīng)不再適合高中知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生需要改變方法和習(xí)慣，銜接班的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

深圳新東方高中培訓(xùn)中心憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師資力量，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和課程，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料規(guī)范的課程安排和考勤管理，個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋和家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)員更好地提升成績(jī)。

為什么選擇新東方進(jìn)行高中補(bǔ)習(xí)？

1.新東方高中教學(xué)體系完善
測(cè)：統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì)，分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評(píng)：對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià)，定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。
講：新東方一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn)，科學(xué)合理的講解知識(shí)。
練：隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí)，課后練鞏固所學(xué)知識(shí)，專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。
考：階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
2.新東方高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班三大課程體系
志高班體系：
1、適合學(xué)員：基本功優(yōu)秀，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分?jǐn)?shù)段學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-志高版
3、教學(xué)目標(biāo)：從學(xué)科能力及學(xué)科素養(yǎng)為核心目標(biāo)，重點(diǎn)突破思維能力，多維度提升核心技能
精進(jìn)班體系：
1、適合學(xué)員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補(bǔ)齊差距，以211院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合班排、年排中等分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-精進(jìn)版
3、教學(xué)目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，提升答題速度，拓展題目類型和應(yīng)用
好學(xué)班體系：
1、適合學(xué)員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦法，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，以一本院校為目標(biāo)的學(xué)生
2、適合分?jǐn)?shù)段：適合及格分?jǐn)?shù)線徘徊，班排年排靠后的學(xué)生，使用新東方VPS專屬教材-好學(xué)版
3、教學(xué)目標(biāo)：幫助孩子系統(tǒng)梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)，掌握常規(guī)考法

3.獨(dú)創(chuàng)七步教學(xué)法

一、回顧初中知識(shí)，銜接高中學(xué)習(xí)

將初中生物學(xué)課本再通看一遍，特別是：（一）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；（二）顯微鏡的使用；（三）光合作用；（四）細(xì)胞呼吸；（五）人體的結(jié)構(gòu)和生理；（六）綠色開花植物的一生；（七）生態(tài)；（八）遺傳等內(nèi)容。這些都是學(xué)習(xí)高中生物學(xué)必備的基礎(chǔ)。

二、養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣，提升自學(xué)能力

借閱高一課本——人教版生物學(xué)必修1課本《分子與細(xì)胞》，通讀、預(yù)習(xí)教材，重點(diǎn)預(yù)習(xí)前5章《走近細(xì)胞》《組成細(xì)胞的分子》《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)》《細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出》《細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用》，嘗試做好每一章的思維導(dǎo)圖。

三、了解生物科技新進(jìn)展，開闊視野

利用已有的生物學(xué)知識(shí)，多觀察與思考生活中的生物學(xué)現(xiàn)象和社會(huì)熱點(diǎn)，并嘗試用生物學(xué)知識(shí)去解釋，如溫室效應(yīng)、低碳生活、垃圾分類、基因工程、人類基因組計(jì)劃、太空育種等。

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新東方會(huì)結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況，對(duì)知識(shí)基礎(chǔ)掌握的情況，給學(xué)員全面的課程指導(dǎo)，讓孩子可以真正的掌握知識(shí)，改善學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)難題等，從而助力學(xué)員的學(xué)習(xí)。如果想了解更多深圳新東方高中輔導(dǎo)中心的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳新東方高中輔導(dǎo)中心校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢。