成都溫江龍新高一英語補習班效果好嗎？龍新教育負責授課的英語老師均是有著多年高中英語教學經(jīng)驗的老師，每位老師對新高考中英語考試大綱都有足夠的了解，對高中英語教學輔導有自己的心得體會。在課程教學中，會幫助學員找準學習辦法，提高英語學習能力。

高一英語需要補課嗎？

高一英語作為整個高中階段的起點，對于后續(xù)學習具有舉足輕重的地位。在這一階段，學生需要逐漸適應(yīng)高中英語的學習節(jié)奏和難度，掌握更多的詞匯和語法知識。然而，由于個體差異和學習環(huán)境的不同，并非所有學生都能輕松應(yīng)對高一英語的挑戰(zhàn)。因此，對于那些英語基礎(chǔ)薄弱、學習方法不當或面臨學習壓力的學生來說，適當?shù)难a課可以幫助他們鞏固基礎(chǔ)知識，提高學習效率，從而更好地適應(yīng)高中英語學習。

一、成都龍新高一精品小班

【課程內(nèi)容】
同等基礎(chǔ)一個班級，做到抓基礎(chǔ)、考點、重點、難度等方面，落實到位，鞏固基礎(chǔ)，強化題型，調(diào)節(jié)學生學習狀況。
【師資設(shè)置】
由優(yōu)秀教師、資深班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育，使學生在學習的過程中快樂成長。
【課程安排】
做到抓基礎(chǔ)、考點、重點、難度等方面，落實到位，鞏固基礎(chǔ)，強化高考題型，調(diào)節(jié)學生學習狀況。

二、龍新教育部分師資

王老師
主講：初高化學
畢業(yè)于四川師范大學，從教十二年，熟悉中高考學科考點、難點，化學學科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學
教學成果：所帶初中學生數(shù)以百計考入重點中學，高中學生考入985 211等*，其中多人獲得保送名額。
座右銘：讓學生作為中高考的主宰者。
教學風格：風趣幽默中不乏嚴謹、運用邏輯引導學生思考，在潛移默化中改變學生思維
劉老師
主講：高中英語
畢業(yè)于北京師范大學，從教六年，專業(yè)八級，兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗，考點把控精準，課堂氛圍活躍，善于基礎(chǔ)較差學生快速提分
教學成果：所帶畢業(yè)班認可度100%，所帶學生最低提分18分，高考最高分144分
座右銘：語言是門藝術(shù)。
教學風格：善于用鼓勵建立學生學習信心，用耐心融化學生，用技巧幫助學生

三、機構(gòu)介紹

成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團隊，精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機器人等領(lǐng)域，公司在北京建有專屬的師資培訓和管理中心。

如何合理安排晨讀的時間

同學們可以按照兩種順序進行晨讀：一種是根據(jù)學科的難易程度，先難后易；另一種是根據(jù)自己學科掌握程度。我自己一般按照學科交叉的方式進行晨讀：英語、數(shù)學、語文、化學、歷史、物理、地理、生物。

同學們可以根據(jù)自己的學習狀況進行合理安排，一天晨讀的時間有限，所以安排的晨讀內(nèi)容不要太多。一般情況每天重點晨讀兩門學科就夠了。比如今天就重點晨讀英語課文背誦一個小時和數(shù)學解題思路背誦一個小時，這樣做的好處就是少而精。

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當學員表現(xiàn)良好時，龍新的老師也從不吝嗇鼓勵，善于激發(fā)他們的學習積極性，有效調(diào)動主觀能動性，使得學員成為一個自主的學習者。如果想了解更多龍新教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都龍新學校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！