培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
奧數(shù)的題目往往需要孩子們運(yùn)用多種解題方法和思路,這要求他們具備靈活的思維和創(chuàng)造性的思考能力。通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,孩子們可以培養(yǎng)出獨(dú)立思考、創(chuàng)新思維和問題解決能力,一起來看看成都小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)口碑好一點(diǎn)?
1. 師資力量
師資力量是衡量奧數(shù)培訓(xùn)班質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀的奧數(shù)老師不僅需要具備深厚的數(shù)學(xué)功底,還應(yīng)具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。家長可以通過查看教師的教育背景、教學(xué)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)情況等信息,或者通過試聽課程直接感受教師的教學(xué)水平。同時(shí),了解教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性也很重要,頻繁更換老師不利于學(xué)生連續(xù)性的學(xué)習(xí)。
2. 教學(xué)成果
教學(xué)成果是檢驗(yàn)奧數(shù)培訓(xùn)班口碑的直接證據(jù)。家長可以關(guān)注培訓(xùn)班歷年學(xué)員在各類奧數(shù)競賽中的獲獎(jiǎng)情況,以及學(xué)生的整體進(jìn)步幅度。此外,了解培訓(xùn)班是否有成功的案例分析、學(xué)員反饋等,也是評(píng)判其教學(xué)效果的重要依據(jù)。值得注意的是,成績并非唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變同樣重要?!?/p>
小學(xué)1-6年級(jí)想要學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)的學(xué)生
想要提前接觸奧數(shù)啟蒙的學(xué)生
想要進(jìn)階鞏固強(qiáng)化奧數(shù)的學(xué)生
每次課1.5小時(shí)/按照一對(duì)六收費(fèi)
機(jī)構(gòu)內(nèi)部專業(yè)教材
全年
奧數(shù)輔導(dǎo)班主要是為了提供高水平的數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn),幫助學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)等高難度數(shù)學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。
1. 距離家或工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近:選擇距離家或工作地點(diǎn)比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時(shí)間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進(jìn)行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理:在選擇幼兒園托班時(shí),要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗(yàn)、愛心且教學(xué)能力強(qiáng)的老師來照顧孩子,同時(shí)師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評(píng)價(jià)來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
顧老師
主講:少兒英語、喬登美語
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):卓越教育少兒英語專職教師,少兒英語高段優(yōu)秀教師從事少兒英語教學(xué)10年。
教學(xué)成果價(jià):“希望杯英語”大賽金牌指導(dǎo)老師之一教學(xué)風(fēng)
格&學(xué)生評(píng)價(jià):多元化教學(xué)方式,深得學(xué)生認(rèn)可喜愛
艾老師
主講:小學(xué)數(shù)學(xué)
畢業(yè)院校:哈爾濱大學(xué)學(xué)習(xí)
專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)
教學(xué)經(jīng)歷:
(1).師范院校畢業(yè),畢業(yè)后于公立中學(xué)任教。
(2).卓越教育成都分校小初數(shù)學(xué)骨干教師,有多年小升初教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉考試內(nèi)容、分值占比。
(3).有五年初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)初中學(xué)習(xí)內(nèi)容和中考考點(diǎn)有全面認(rèn)識(shí),保證從各角度帶領(lǐng)學(xué)生完成小初高過渡。
教學(xué)風(fēng)格:講課情緒飽滿,將對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對(duì)人的高度尊重的信賴。師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出種渴求知識(shí)、探索真理的氣氛。
教學(xué)理念:專業(yè)、互動(dòng)、溝通,因材施教,寓教于樂!
奧數(shù)題型:相遇問題
【含義】兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體同時(shí)由兩地出發(fā)相向而行,在途中相遇的問題。
【數(shù)量關(guān)系】
相遇時(shí)間=總路程÷(甲速+乙速)
總路程=(甲速+乙速)×相遇時(shí)間
【解題思路】簡單題目直接套用上述公式,復(fù)雜題目變通后再套用公式。
【例】南京到上海的水路長392千米,同時(shí)從兩港各開出一艘輪船相對(duì)而行,從南京開出的船每小時(shí)行28千米,從上海開出的船每小時(shí)行21千米,問經(jīng)過幾小時(shí)兩船相遇?
解:直接套用公式392÷(28+21)=8(小時(shí))
卓越教育成立于1997年,秉承“一切為了孩子健康生長”的初心,致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長服務(wù)與解決方案。在新的環(huán)境下,卓越教育積極響應(yīng)政策號(hào)召,已形成“素質(zhì)教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系。
在素質(zhì)教育版塊,卓越教育自2015年起,組建事業(yè)部投入資源進(jìn)行自主產(chǎn)品研發(fā)。在“雙減后”,卓越教育的“卓越編程、思考星球、嘀嗒文學(xué)、奇趣小記者等素質(zhì)產(chǎn)品”通過教育主管部門的非學(xué)科鑒定,將繼續(xù)在周末、寒暑假為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
奧數(shù)知識(shí)點(diǎn):抽屜原理
抽屜原則一:如果把(n+1)個(gè)物體放在n個(gè)抽屜里,那么必有一個(gè)抽屜中至少放有2個(gè)物體。
例:把4個(gè)物體放在3個(gè)抽屜里,也就是把4分解成三個(gè)整數(shù)的和,那么就有以下四種情況:
①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1
觀察上面四種放物體的方式,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同特點(diǎn):總有那么一個(gè)抽屜里有2個(gè)或多于2個(gè)物體,也就是說必有一個(gè)抽屜中至少放有2個(gè)物體。
抽屜原則二:如果把n個(gè)物體放在m個(gè)抽屜里,其中n>m,那么必有一個(gè)抽屜至少有:
①k=[n/m ]+1個(gè)物體:當(dāng)n不能被m整除時(shí)。
②k=n/m個(gè)物體:當(dāng)n能被m整除時(shí)。
理解知識(shí)點(diǎn):[X]表示不超過X的最大整數(shù)。
例[4.351]=4;[0.321]=0;[2.9999]=2;
關(guān)鍵問題:構(gòu)造物體和抽屜。也就是找到代表物體和抽屜的量,而后依據(jù)抽屜原則進(jìn)行運(yùn)算。
*成都小學(xué)生在哪里學(xué)奧數(shù)比較合適?
*成都哪有好的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)班?
卓越教育的學(xué)習(xí)進(jìn)度是連貫的,會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的年齡段的接受能力制定教學(xué)方案,學(xué)習(xí)的難度也是螺旋遞進(jìn)。如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓越教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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