培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
...
進(jìn)階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用??脊?br />3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一、高二各年級對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
優(yōu)化
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破,強化解題能力
3.總結(jié)解題方法,舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強
拔高
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點
2.期末考點專項訓(xùn)練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化
鞏固
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
數(shù)學(xué)選擇題答題方法
1、直接求解法
有些選擇題本身就是由一些填空題,判斷題,解答題改編而來的,因此往往可采用直接法,直接由從題目的條件出發(fā),通過正確的運算或推理,直接求得結(jié)論,再與選擇項對照來確定選擇項。我們在做解答題時大部分都是采用這種方法。
2、數(shù)形結(jié)合法
解決與圖形或圖像有關(guān)的選擇題,常常要運用數(shù)形結(jié)合的思想方法,有時還要綜合運用其他方法。
3、代入法
將選擇支代入題干或題代入選擇支進(jìn)行檢驗,然后作出判斷。
1、情景帶入
調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)測評
個性化分析學(xué)生實際水平
3、基礎(chǔ)梳理
知識整體梳理,溫故知新
4、拓展新知
通過舊知識點延展新知識點
5、典型例題
篩選??祭},集中練習(xí)
6、拓展鞏固
知識拓展,專項練習(xí)
7、及時反饋
學(xué)習(xí)問題及時溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維,一題多解靈活掌握
考場如何保持試卷整潔
考生如小小心損壞了考試卷子或答題卡,應(yīng)立即向監(jiān)考老師報告,征得監(jiān)考老師同意后,調(diào)換考場的備用試卷或備用答題卡??忌玫秸{(diào)換后的試卷和答題卡后,不要急于答題,首先應(yīng)按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號,最后再認(rèn)真核對一遍,以防漏填、錯填或錯寫漏寫。當(dāng)然,考生在整個高考中應(yīng)小心謹(jǐn)慎,盡可能避免損壞試卷和答題卡的事情發(fā)生,因為這種情況不僅會耽誤你正常的答卷時間,還會或多或少地影響到你的心理。如果是在考試中途尤其是考試即將結(jié)束時發(fā)生這樣的事就更麻煩了,即使得到監(jiān)考和主考的同意更換答題卡,因要重新抄填答題卡上的內(nèi)容,會直接影響答題的時間,給你造成因時間緊張導(dǎo)致的緊張等不良情緒。
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1.思考:
思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。在學(xué)這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學(xué)題時,首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。
2.動手試一試:
動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識,做到融會貫通。課下,我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計算打下扎實的基礎(chǔ)。
以上就是濟南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)為您提供濟南歷下區(qū)高中數(shù)學(xué)一對一補習(xí)班選哪家的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看