成都i2少兒英語幫助學員從“零”開始學習,從基礎的字母、音標、發(fā)音、單詞,語法開始學習;資深中外教深刻理解零起點學員心理,幫學員定制科學的學習計劃,雙語教學,打下堅實基礎;幫學員客服困難,沖破學員的心理障礙,零基礎照樣學英語,盡情表現(xiàn),快速成長;高效簡潔的入門英語學習,在短期內(nèi)幫學員快速掌握基本發(fā)音和簡單日常交流;為日后英語口語、商務英語等課程學習,打下堅實的基礎。
成都i2艾途兒童成長中心一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展語言能力、表演藝術(shù)、社會實踐等教育活動,旨在幫助少年兒童以體驗式學習形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達能力,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進駐全國15個省25個城市。
零基礎英語培訓適合人群:
1.完全沒有基礎、想從零開始學英語的學員,因為教材包括英語基礎發(fā)音、零基礎英語口語;
2.適合以前學過英語但已經(jīng)大部分遺忘的學員,可幫助學員練習和鞏固以前學過的英語知識;
3.適合英語基礎差、又想短時間內(nèi)提高口語交流能力的學員,因為教材注重常用句型操練和場景模擬。
課程目標:
1、消除學習恐懼,激發(fā)英語學習的興趣,建立英語學習的自信心;
2、根據(jù)學員自身的學習情況和學習習慣,建立正確的學習體系;
3、系統(tǒng)掌握英語48個國際音標及其發(fā)音方法、拼讀規(guī)則,讓學員學會自己根據(jù)音標讀出單詞;
4、系統(tǒng)掌握基礎詞法及造句方法;
5、能用英語進行英語問候及回答簡單問題的能力;
6、能聽懂一些關(guān)于個人、家庭、以及周圍環(huán)境的詞匯;
7、能理解最常用的表達,并能零星使用一些詞匯或短語作答;
8、能夠簡單表達自己的需求,解決部分國外生活問題;
校區(qū)地址:
成都i2少兒英語麓湖校區(qū):成都市天府新區(qū)麓湖生態(tài)城。
成都i2少兒英語雙楠伊藤中心校區(qū):成都市武侯區(qū)逸都路6號。
成都i2少兒英語雙流優(yōu)品道校區(qū):成都市雙流區(qū)城南優(yōu)品道廣場B區(qū)。
成都i2少兒英語二十四城校區(qū):成都市成華區(qū)雙福二路41號附5。
成都i2少兒英語雙流萬達校區(qū):成都市雙流區(qū)萬達廣場。
成都i2少兒英語麗都校區(qū):成都市武侯區(qū)麗都路香頌悅街4棟。
成都i2少兒英語新街里校區(qū):成都市高新區(qū)新街里6薈錦路319號。
成都i2少兒英語郫都校區(qū):成都市郫都區(qū)香緹華府東門旁商鋪。
成都i2少兒英語華僑城校區(qū):成都市金牛區(qū)北三環(huán)一段外側(cè)。
成都i2少兒英語中海國際校區(qū):成都市高新西區(qū)匯川街??拼髲BB座。
少兒英語從小培養(yǎng)的好處:
豐富的肢體語言和準確的發(fā)音
英語老師不同于數(shù)學和語文老師。畢竟,英語是一門外語,當學生不能理解它時,就不能用漢語完全解釋它。因此,英語教師需要有豐富的肢體語言來幫助學生理解它。這不僅能幫助學生理解,還能使老師更有親和力,讓學生喜歡老師,從而喜歡英語。
讓孩子自主學習
培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)新意識也是自主學習的一種。恩格斯說:“思維的精神是人類最美麗的花朵。”課堂教學離不開思考,課堂學習離不開思考,如果把學生的大腦比作一個平靜的湖水,那么教師富有針對性的啟發(fā)在課堂教學中好像投入湖中的一顆石子,激起學生思維的波瀾,打開他們的心扉。
少兒英語教育的可行性
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,教育的步伐逐漸加快,少兒英語熱潮迅速席卷而來,少兒學習英語的必要性是毋庸置疑的,但是孩子們學習英語越早越好。
因此,語言學習的關(guān)鍵時期是3 - 6歲。在這個階段,孩子具有很強的模仿聲音的能力,能夠?qū)σ欢ǖ恼Z言刺激迅速形成敏感的反應,所以學習語言的速度是非??斓?。然而,早期的英語學習容易使孩子厭倦學習情緒等缺點,不利于今后的英語學習。
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