廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
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培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
在學(xué)大的話還有更多的教學(xué)的資源是為學(xué)生們提供的，雖然是復(fù)讀，但是需要來弄清楚學(xué)生們選擇復(fù)讀的原因以及剖析出在學(xué)科備考過程中的難題，這樣對癥下藥，在整個的教學(xué)的后期中是非常不錯的哦！
什么樣的人適合高考復(fù)讀
應(yīng)屆生時，所在高中的教育資源相對匱乏的。
如果學(xué)校的實力太不濟的話，對學(xué)生的成績是有一定影響的。這類學(xué)生復(fù)讀的話，一般能上一個更好的高中，所以也是可以建議的。原因簡單，每個高中學(xué)校的師資力量肯定是不一樣的，有的好一點，有的相對來說薄弱一點，這是每個高考學(xué)子都沒有辦法憑個人力量去改變的。雖說“師傅領(lǐng)進門、修行在個人”，但一個好的老師一個非常善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的老師，對于學(xué)生來說是非常重要的。所以，有的學(xué)生換一個學(xué)校以后，學(xué)習(xí)成績會發(fā)生很大變化，取得了顯著提高。有可能就是教學(xué)環(huán)境變了，師資力量的環(huán)境增強了，或者是換的這個學(xué)校對于學(xué)生的管理更加有效果了。
具體安排
8月
-暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí)，總結(jié)得失-開學(xué)典禮，正式上課-第一輪備考開始,夯實基礎(chǔ)
9月
-對學(xué)生進行知識摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考，簽訂*-召開首次家長會,分析考生情況
10月
-開展每周一測及每月一考-綜合訓(xùn)練,強化考試能力
11月
-迎接期中考試-水平測試報名(應(yīng)屆)-準備高考報考資料ec.
12月
-高考報名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
1月
-召開第二次家長會-考生進行高考體檢
2月
-開學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語口語強化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開始，查漏補缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語考試-迎接高考一?？荚?高考一模成績發(fā)布后召開家長會-分析考生情況
4月
-召開高考動員大會-高考二?？荚?展開個性化輔導(dǎo),專項補差,專題培優(yōu)
5月
-高考三?？荚?最后一輪總復(fù)習(xí),強調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績查詢
什么樣的人適合高考復(fù)讀
天賦實在是太普通，但是心理素質(zhì)極佳，能吃苦耐勞的。
為什么要強調(diào)心理素質(zhì)好呢，這類學(xué)生顯然相對前兩者是稍顯劣勢的，而且更容易出現(xiàn)情緒波動。其實復(fù)讀的辛苦程度，如果不是親身經(jīng)歷的話，是很難想象的。所以就必須要有一顆大心臟，堅持到最后一般效果也不錯。這些年我也看到過許多成績糟糕、天賦一般的學(xué)子，但就是特別能拼能不斷地學(xué)習(xí)強化，一直在咬牙堅持著，最后都收獲了進步，都有相應(yīng)的考試成果出來。
實用的高考復(fù)讀機構(gòu)選擇指南
學(xué)習(xí)環(huán)境對復(fù)讀生的影響也不可忽視。一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓學(xué)生更加專注，減少干擾。在選擇復(fù)讀機構(gòu)時，可以考察其校舍設(shè)施、教室環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等。適宜的環(huán)境不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能在復(fù)讀過程中減輕心理壓力。
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