培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
高考本身就是一個(gè)分水嶺,高考志愿的填報(bào)就是把不同層次的學(xué)生們分到應(yīng)該處于的位置上。但是總有部分學(xué)生們是不甘心的,想要再一次參加高考,重新來(lái)決定自己的人生,既然這樣的話,那么好的復(fù)讀機(jī)構(gòu)一定要看看,今天為大家介紹的是廣州學(xué)大教育。
什么樣的人適合高考復(fù)讀
平時(shí)成績(jī)特別好,但是高考發(fā)揮失常了的。
這類人通常就是我們說的學(xué)霸,但是學(xué)霸歸學(xué)霸,一錘子買賣,也有失手的。所以如果心有不甘的話,復(fù)讀是可以的。很多班級(jí)其實(shí)都會(huì)有這樣的情況,就是有許多成績(jī)不錯(cuò)但就那一次高考失手了的。造成這種情況,各方面的原因都有,并且每個(gè)人的情況還不一樣。有的是心理壓力太大,有的是家里遇到什么突發(fā)變故,有的是剛好高考那兩天身體健康狀況遇到了問題。不管是哪一種,有了突發(fā)狀況沒有梳理調(diào)整好狀態(tài),就造成了發(fā)揮得很不理想。
具體安排
8月
-暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失-開學(xué)典禮,正式上課-第一輪備考開始,夯實(shí)基礎(chǔ)
9月
-對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*-召開首次家長(zhǎng)會(huì),分析考生情況
10月
-開展每周一測(cè)及每月一考-綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力
11月
-迎接期中考試-水平測(cè)試報(bào)名(應(yīng)屆)-準(zhǔn)備高考報(bào)考資料ec.
12月
-高考報(bào)名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
1月
-召開第二次家長(zhǎng)會(huì)-考生進(jìn)行高考體檢
2月
-開學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語(yǔ)考試-迎接高考一??荚?高考一模成績(jī)發(fā)布后召開家長(zhǎng)會(huì)-分析考生情況
4月
-召開高考動(dòng)員大會(huì)-高考二??荚?展開個(gè)性化輔導(dǎo),專項(xiàng)補(bǔ)差,專題培優(yōu)
5月
-高考三??荚?最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績(jī)查詢
?用哪些方法去安慰、鼓勵(lì)好復(fù)讀生呢?
要了解考生壓力大的原因。這時(shí)候高考考生壓力大,無(wú)外乎在于怕自己考不好,考不上心儀的學(xué)校,或是擔(dān)心努力得不到回報(bào)。
了解了壓力大的原因之后,這時(shí)候可以采取的措施有,告訴考生,高考是人生非常重要的一次考試,壓力每個(gè)人都有,不要覺得自己是個(gè)例,這樣考生心理會(huì)平衡一點(diǎn),而且適當(dāng)?shù)膲毫Γ欣诳荚嚢l(fā)揮,但要掌握度。
同時(shí)告訴考生壓力大可以理解,但是,不要過分看重這次考試。要明白高考不能決定以后所有的人生方向??梢粤信e找一些高考失利,但是后來(lái)發(fā)展很好的例子,比如俞敏洪、馬云。
實(shí)用的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)選擇指南
學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)復(fù)讀生的影響也不可忽視。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓學(xué)生更加專注,減少干擾。在選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí),可以考察其校舍設(shè)施、教室環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等。適宜的環(huán)境不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能在復(fù)讀過程中減輕心理壓力。
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