單詞高效記憶方法——詞根詞綴記憶法

英語單詞和中文漢字一樣，也是有偏旁部首的，這就是英語中常說的“詞根詞綴”。

比如“abnormal（反常的）”這個單詞，它是由否定前綴“ab”+詞根“norm” +形容詞后綴“al”構成的。

如果將詞根與詞綴分別拆開記憶，背單詞就會變得簡單許多。

詞根詞綴法還有一個優(yōu)勢就是，在真題閱讀的選項里，如果無法確認單詞的正確意思，可以通過分離詞根詞綴來進行排除。

比如“ab”明顯是表示否定的前綴，那它所構成的單詞就不會是肯定含義。通過這樣的方法也能提高正確率。

就單詞學習，其實很簡單，就是要背單詞。但是這在絕大多數(shù)同學看來恰恰是最難的，因為他們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己背單詞陷入一個“背了忘，忘了背，背了再忘”的惡性循環(huán)的怪圈。其實，只要找到適合自己背單詞的方式，背單詞并沒有同學們想象的那么難。

當然不同的學生背單詞的方式是不一樣的，像英語專業(yè)的學生，可能用的就是最常規(guī)的方式，一邊讀單詞，一邊寫，然后就默默地記住了單詞。在這里提醒同學們一句，單詞的發(fā)音很重要，邊讀邊寫可以幫助我們記憶。

此外，還有的同學習慣語境方法背單詞，他們在背到單詞時，喜歡通過具體的句子來記憶單詞含義，認為這樣記單詞記得住，而且記得久。最后，還有同學使用詞根詞綴方法背單詞。在這里想和同學們重點推薦詞根詞綴背單詞。詞根詞綴背單詞有以下三點好處。

第一，考研英語大綱中明確規(guī)定，考研中會考到116組前后綴。所以這是大綱的要求。

第二，了解的單詞的詞根，可以記住一個詞根下的很多單詞。舉個簡單的例子，-spect-這個詞根表示“看”的含義，如果了解了這個詞根，以-spect-為詞根的一系列單詞都會認識，比如perspective, inspect, expect, prospect, retrospect, respect, aspect和suspect以及它們的派生詞，這樣子一下可以記住幾十個單詞。

第三，掌握了詞根詞綴知識之后，下次再見到不認識的單詞，利用已經(jīng)掌握的詞根詞綴知識，自己就可以推出單詞的含義。而且這樣背單詞記得時間更長。

關于單詞背誦，同學們還要記住，背單詞不僅僅背一遍就完事了。背單詞是個持久戰(zhàn)，一遍是不行的，需要三遍四遍五遍。

所以同學們要有心理準備，背單詞一定要背很多遍。而且，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，學習了知識只有及時復習才能更牢固記住。背單詞也是如此，在第二天背新單詞之前，一定要先復習前面的單詞，這樣才能保證記憶的質量。