作為一名日語(yǔ)新手，對(duì)日語(yǔ)五十音圖表完全不理解，看不懂五十音圖是什么。這種情況下，是完全不能去學(xué)習(xí)日文的單詞的，日文的單詞基于假名。所以學(xué)習(xí)日文要從學(xué)會(huì)五十音開(kāi)始。

要學(xué)習(xí)五十音的話(huà)，蘇州日語(yǔ)建議大家買(mǎi)一個(gè)便利貼，每天記一兩個(gè)就好了，記一個(gè)月，能夠認(rèn)得出來(lái)片假名和平假名，并且找一個(gè)單詞，能夠讀出來(lái)就算過(guò)關(guān)了。

從上面五十音圖的學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該知道，想要學(xué)好日語(yǔ)，堅(jiān)持和方法缺一個(gè)都不行。

對(duì)于日語(yǔ)新手來(lái)說(shuō)，從最開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，就應(yīng)該養(yǎng)成好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，這些對(duì)于你后期的日語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常有幫助的。

如果原本非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，由于個(gè)人愛(ài)好或工作需要，在一些日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，如果遇到一個(gè)好的外教老師，能夠激發(fā)你學(xué)習(xí)日語(yǔ)的興趣和熱情，那么進(jìn)步的速度，是可以與大學(xué)、專(zhuān)科的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)互博的。退而求其次，如果老師是中國(guó)人，最好也是有過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間留學(xué)、就職經(jīng)驗(yàn)的海龜。

如果你是非日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)且完全靠自學(xué)的，那么條件就更艱苦了。最苦的就是沒(méi)有機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)。最大的難題就是如何保持學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一腔熱情。更別說(shuō)，怎么樣才能學(xué)好日語(yǔ)了。在這里為大家支點(diǎn)招，當(dāng)你遇到下面這些問(wèn)題的時(shí)候，一定要知道如何去解決。

1.不要與教科書(shū)死磕。

自學(xué)也有自學(xué)的好處，學(xué)習(xí)進(jìn)度可以自己控制。把教科書(shū)當(dāng)作休閑讀物來(lái)讀，可以不求甚解?？床欢木吞^(guò)去，看完再換一本。日語(yǔ)稱(chēng)為【斜め読み】。讀第二本教科書(shū)時(shí)，無(wú)意識(shí)地會(huì)跟之前看到的作比較。發(fā)現(xiàn)差異比較大的話(huà)，可以把第一本的相關(guān)章節(jié)回過(guò)頭來(lái)再讀一遍。

2.不要與單詞死磕。

不要背單詞。句子，文章看得多了，能夠模仿教科書(shū)上的句型表達(dá)自己想要表達(dá)的意思了，單詞自然就記住了?？瓷先ビ悬c(diǎn)自相矛盾，單詞說(shuō)不出來(lái)，怎么表達(dá)啊?我要說(shuō)的意思是，不要去死記硬背一個(gè)單獨(dú)的單詞。同一個(gè)單詞，放到不同的句型里，意思是會(huì)發(fā)生變化的。單詞要和句型一起理解。漢語(yǔ)單詞不用記太多，中國(guó)人受母語(yǔ)的干擾，容易望文生義。多記一些和語(yǔ)單詞，尤其是思いやり、聞き流す、受け止める這樣的組合詞。

3.不要與語(yǔ)法死磕。

更不要用中文或英語(yǔ)的語(yǔ)法概念去理解日語(yǔ)的語(yǔ)法。語(yǔ)法背得滾瓜爛熟，也幫不了你開(kāi)不了口的窘境。要想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，就模仿句型?？吹揭恍?shí)用的句型，就多想想在什么場(chǎng)合可以用，哪些單詞替換一下可以表達(dá)你自己想要表達(dá)的內(nèi)容。各種句型其實(shí)介詞(日本語(yǔ)の助詞、俗に「てにおは」のこと)才是語(yǔ)法的重點(diǎn)，所謂的模仿句型，盡量不要替換掉助詞。多積累一些句型，一開(kāi)始難免會(huì)用錯(cuò)，被糾正了再去對(duì)照一下相關(guān)的語(yǔ)法講解，才能加深理解。

作為日語(yǔ)新手，想要學(xué)好日語(yǔ)，一步一個(gè)腳印是非常重要的。不要妄圖通過(guò)什么快速學(xué)日語(yǔ)的方法，在學(xué)習(xí)的世界了，沒(méi)有人能夠不勞而獲的。