相信大家也能了解到許多藝考生全是藝術考試成績很優(yōu)異,卻在文化課考試時敗北,與理想院校擦肩而過,免不了令人唏噓不已!建議藝考生在理想學??嫉貌畈欢嗟臅r,就要盡快地進到文化課的溫習。那么藝考生文化課落下太多,只能找專門的藝考生文化課培訓學校學習,那么今天給大家推薦的就是博大教育。
藝考文化課輔導機構的優(yōu)勢有哪些:
要素1:貼心心理輔導,激發(fā)學習潛力
一些學生文化課底子薄,對文化課學習有畏難心理。但高考沖刺時間短,任務重,很容易產(chǎn)生焦慮、浮躁情緒,對學習畏懼;如果沒有經(jīng)驗豐富的老師及時引導,很可能導致消極避退;更有甚者,心存僥幸心理,放任自流;不能把注意力轉(zhuǎn)回到緊張有序的備考中,白白浪費時間,導致高考成績慘不忍睹。
要素2:各科合理取舍,明確進步方向
文化課各科基礎不均衡,時間又短,不可能面面俱到。尤其藝術生各學科學習計劃凌亂,極不科學。如何合理分配各科時間?成為文化課沖刺中,困擾藝術生的一大難題。
總而言之,在普高學校沖刺,會面臨諸多難關。沒有正規(guī)指導的情況下,很容易出現(xiàn)失誤,造成終身遺憾。西安博大教育根據(jù)多年文化課指導經(jīng)驗,幫助眾多考生從中受益,不少學生順利進入理想的大學。
ms授課
省級命題組專家,高三把關者師,省市ms日常授課
資源整合
省內(nèi)四大*,優(yōu)質(zhì)教學資源,核心教學方法,權威測試資料
校本教材
結(jié)合自身優(yōu)勢和整合資源,開發(fā)出針對性極強的應試高考校本教材,考點全覆蓋,快速提分!
系統(tǒng)教學
有統(tǒng)有分,條理清晰,讓學生學的明明白白,對章節(jié)之間的聯(lián)系清清楚楚
三點提升
抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻提分點,最終達到提高分的目的
藝考生應該如何快速提升文化課成績?
1、調(diào)整自己心態(tài)
每一個準高考生的壓力都很大,藝考生的壓力就更難了,有來自文化課和專業(yè)課的雙重壓力。這時候,穩(wěn)住自己的心態(tài)就至關重要了,切忌急躁和自暴自棄。文化課學習是一個循序漸進的過程,慢慢從量變達到質(zhì)變,有時候越是急躁激進,學習的效果反而更差。
2、制定學習計劃
學習計劃的制定也是有技巧的,你可以參考班上學霸的計劃,但不能照搬照抄,適合別人的不一定適合自己。計劃不要定得太高,把自己逼得太緊,最后沒兩天就崩盤了。不妄自菲薄,也不好高騖遠,要根據(jù)自己的實際學習情況和學習習慣,來制定最適合自己的學習計劃。
在各科學習方面,基礎知識是一定要重視的,高考試卷中70%都是基礎題和中等題,拉開差距的難題占比其實很少,所以在復習時,要分清主次,有所取舍,不要在一個難點上鉆牛角尖浪費時間。只要將基礎知識和??嫉闹攸c內(nèi)容掌握牢固,文化課就可以取得一個不錯的成績了。
高考生如何樹立必勝信心?
(1)是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
(2)是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進步,就能逐步樹立信心。
(3)是這最后100天內(nèi),同學們都應該把模擬當作高考來對待。模擬不但是試題的模擬,也應該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學校設場景、自設場景),到高考時就不會緊張了。
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