培訓(xùn):雅思、托福、考研、出國留學(xué)、四六級(jí)、GRE、GMAT、海外本科
眾多國際學(xué)校開設(shè)的A-Level課程是學(xué)科制,與中國普高課程設(shè)計(jì)相似,非常適合有學(xué)科優(yōu)勢(shì)或?qū)W科偏好的學(xué)生來學(xué)習(xí),因而在國內(nèi)三大國際高中課程體系(A Level, IB, AP)中深受學(xué)生和家長喜歡。通常,學(xué)生在初三畢業(yè)后,即可進(jìn)行一年制或者兩年制的IGCSE的過渡學(xué)習(xí)。A Level課程共分為兩個(gè)學(xué)段,一般學(xué)生在高二開始第一階段AS課程的學(xué)習(xí),高三進(jìn)行第二階段A2課程的學(xué)習(xí)。IGCSE和A Level成績最終都會(huì)用來提交大學(xué)申請(qǐng)。
不同地域, A Level需要選幾門課程
劍橋A Level課程被美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡、中國香港等國家及地區(qū)的高校廣泛認(rèn)可。不同地域的大學(xué),由于不同的升學(xué)錄取政策,對(duì)于A Level 又有不同的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),比如等級(jí)制、計(jì)分值、可轉(zhuǎn)換學(xué)分等。其中,多數(shù)大學(xué)基本要求學(xué)生提供3門的A Level課程即可,也有一些大學(xué)建議學(xué)生選擇4門及以上的課程以便更有競(jìng)爭(zhēng)力。
因此,我們需要先了解清楚不同地域的大學(xué)招錄要求,然后再結(jié)合自己的升學(xué)規(guī)劃進(jìn)行有方向性的選課。
英國:大部分大學(xué)要求提供3門A Level成績即可。英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的言網(wǎng)要求提供的也是3門A Level成績,但是在實(shí)際申請(qǐng)的過程中,提供4門或者5門課程的學(xué)生在錄取中往往有更多獲得面試和錄取的機(jī)會(huì)。
美國:沒有特別的課程數(shù)目要求,但是通常至少在3門以上,此外,大學(xué)還會(huì)重點(diǎn)關(guān)注包括A Level課程在內(nèi)的其他校本課程的平時(shí)成績。如果學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí),4門及以上的課程會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
加拿大:要求提供至少3門A Level成績。
澳新:大學(xué)采用A Level計(jì)分值,3門或者4門A Level均可,總分成績達(dá)到專業(yè)要求即可。
新加坡:至少需要3門A Level成績,通常4-5門更有競(jìng)爭(zhēng)力。
中國香港:至少3門A Level課程,英文和中文通常不算在3門之內(nèi)。4門A Level對(duì)于熱門大學(xué)和專業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力,如香港大學(xué)醫(yī)學(xué)外科要求3A*1A,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)要求2A*2A。
日本:通常建議3門及以上A Level課程,大學(xué)申請(qǐng)還需要提交平時(shí)成績,所以,在成績優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,4門及以上的課程會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
荷蘭:提交至少3門A Level課程。
德國:提交至少3門A Level課程。
關(guān)于IGCSE選課 建議大家選擇不少于5-6門的IGCSE 課程。作為過程成績的重要體現(xiàn),IGCSE在大學(xué)綜合評(píng)審中也變得越來越重要。如英國曼徹斯特大學(xué)心理學(xué)專業(yè)要求至少5門的GCSE課程成績?cè)贐 以上,其中需要包括英語和數(shù)學(xué)。
關(guān)于A Level選課 建議學(xué)生AS階段選課不少于4門,一方面申請(qǐng)時(shí)可以自由選擇最好的3門A2成績提交給大學(xué),另一方面如果各個(gè)學(xué)科成績相對(duì)理想,4門及以上的A2成績也可以提升整體的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。
A Level課程是不是越多越好?近兩年來,隨著疫情帶來的內(nèi)卷,大家開始考慮多選幾門A Level 課程是不是更有助于大學(xué)申請(qǐng)?其實(shí),相比較課程數(shù)目而言,優(yōu)秀的課程成績更能有效說明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。如果學(xué)有余力,倒是可以多學(xué)幾門A Level課程。如果時(shí)間有限,不如集中精力,學(xué)好3-4門優(yōu)勢(shì)學(xué)科,因?yàn)閷?duì)于多數(shù)大學(xué)而言,3-4門A Level 課程就已經(jīng)足夠了。
不同專業(yè), A Level要選哪些課程
人文社科類專業(yè) 大多無特定學(xué)科要求,但是由于該類專業(yè)需要大量的閱讀、思辨理解、信息歸納總結(jié),學(xué)生還需要寫很多的學(xué)術(shù)論文,因此該課程對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)思維、綜合理解和學(xué)術(shù)寫作等方面有較高的要求。因此很多人文社科類專業(yè),建議學(xué)生至少學(xué)習(xí)過1門Essay-Based Subject, 如在國內(nèi)國際高中廣泛開設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
商科類專業(yè) 中國學(xué)生就讀的熱門專業(yè),但是商科方向具體專業(yè)既涉及到偏重?cái)?shù)理邏輯的金融、會(huì)計(jì)、精算等專業(yè),也包括理論與實(shí)踐兼顧的管理類和市場(chǎng)營銷專業(yè)。整體而言,商科方向通常要求學(xué)生具有比較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),而經(jīng)濟(jì)學(xué)作為商科方向的基礎(chǔ)性學(xué)科,能夠幫助學(xué)生更好地了解商科分支專業(yè),為未來的大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
理工科類專業(yè) 雖然也包括很多專業(yè)領(lǐng)域,但是主要集中在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究或應(yīng)用類專業(yè)。該類學(xué)科通常要求學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識(shí),此外還需要加上相應(yīng)領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科如物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等。此外,進(jìn)階數(shù)學(xué)通常是數(shù)學(xué)專業(yè)要求或者強(qiáng)烈建議的學(xué)科之一,雖然對(duì)于理工類專業(yè),進(jìn)階數(shù)學(xué)并不是必修學(xué)科,但也是被高度認(rèn)可和推薦的學(xué)科之一。
A Level選課需要注意什么?
劍橋國際開設(shè)有70多門IGCSE課程和50多門AS&A Level課程。如何才能高效地選出最適合自己的科目來提升申請(qǐng)時(shí)的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力呢?
在此,我們需要先問自己3個(gè)問題:
一、我目前對(duì)哪些學(xué)科有明顯的興趣,并且有潛力考出理想的成績?
二、我未來想在哪個(gè)專業(yè)方向深造,該專業(yè)需要哪些基礎(chǔ)學(xué)科?
三、不同的大學(xué)對(duì)于該類專業(yè)是否有其他特別的要求,是否有建議的最優(yōu)課程組合?
結(jié)合以上3個(gè)問題,大家在選擇A Level課程的時(shí)候,需要結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)、意向?qū)I(yè)、目標(biāo)大學(xué)來綜合考慮A Level學(xué)科選擇。比如未來專業(yè)方向如果偏重人文社科,則在學(xué)科的選擇上不用太顧慮必修學(xué)科,而是要重點(diǎn)考慮自己在哪些科目能夠取得較為理想的成績。相對(duì)而言,理工科則通常有先修學(xué)科要求,比如數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)、健康科學(xué)等,需要數(shù)學(xué)加上對(duì)應(yīng)領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科。
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