選擇就讀國(guó)際高中家庭，基本都是明確有出國(guó)意向的家庭，但每年都會(huì)有家庭因?yàn)橐恍┢渌蚓妥x國(guó)際高中的學(xué)生高中畢業(yè)后無(wú)法出國(guó)留學(xué)。那么國(guó)際高中畢業(yè)的出路還有哪些呢？我們一起來(lái)看看吧。

1、直奔國(guó)外*。

一般來(lái)說(shuō)，送孩子就讀國(guó)際高中，基本上是為了將來(lái)出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備。在國(guó)際學(xué)校，可以提前體驗(yàn)國(guó)外的教學(xué)環(huán)境與模式，而且還能提升孩子的英語(yǔ)水平與獨(dú)立自主、人際交往等方面的能力，這些能力的提升和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，對(duì)于出國(guó)留學(xué)是很有幫助的。

還有就是，國(guó)際學(xué)校多數(shù)都會(huì)與國(guó)外*有緊密聯(lián)系，而且學(xué)校還會(huì)給予專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)，這樣—來(lái)，孩子升入國(guó)外*的幾率就會(huì)更高。不過(guò)呢，即使有外部力量的支持，孩子自己也要格外努力才好。

2、參加高考。

上國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，如果有關(guān)于國(guó)內(nèi)高考課程的備考，那么，可以進(jìn)行同等學(xué)歷認(rèn)證，以社會(huì)考生的身份報(bào)名參加國(guó)內(nèi)高考，填報(bào)高考志愿，進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)或大專學(xué)習(xí)。　

3、參加中外合作辦學(xué)大學(xué)自主招生考試。

教育部剛剛發(fā)布通知，2022年繼續(xù)支持不能出國(guó)的學(xué)生就讀中外合作辦學(xué)院校。中外合作辦學(xué)院校一般是由國(guó)內(nèi)大學(xué)和國(guó)外大學(xué)合作創(chuàng)辦，主要面向高中畢業(yè)及同等學(xué)歷者，招生上以自主招生為主，學(xué)生只需要報(bào)名參加學(xué)校入學(xué)測(cè)試(測(cè)試科目為英語(yǔ)，部分學(xué)校加試數(shù)學(xué))，國(guó)際學(xué)校學(xué)生可以輕松考進(jìn)中外合作辦學(xué)院校。

4、留學(xué)、高考雙保險(xiǎn)。

有些特別謹(jǐn)慎的家長(zhǎng)，在不能完全確定孩子指定能被國(guó)外*錄取的情況下，一般還會(huì)讓孩子保留國(guó)內(nèi)學(xué)籍，而且還要繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)課程，這樣做的目的就是:如果將來(lái)升學(xué)失敗，孩子還有國(guó)內(nèi)高考這條路可以走，也算是留了—條退路。

為孩子多留—條退路固然好，但是這樣也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。除了要學(xué)習(xí)國(guó)際高中的課程之外，還要在其余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)高中課程，這么大的學(xué)習(xí)壓力，很可能會(huì)“壓垮”孩子。還有就是，國(guó)際高中和國(guó)內(nèi)高中的課程、學(xué)習(xí)模式等都是不同的，在兩種模式中不斷轉(zhuǎn)換，孩子是很難適應(yīng)的，很可能最后是一無(wú)所獲。

5、繼續(xù)參加國(guó)際文憑考試申請(qǐng)香港或澳門的一些大學(xué)。

學(xué)習(xí)國(guó)際課程的學(xué)生，如果決定不出國(guó)，但除了參加高考，還可以繼續(xù)參加國(guó)際課程文憑考試，如：AP考試、Alevel考試、IB 考試，獲得相應(yīng)的成績(jī)，然后申請(qǐng)我國(guó)香港、澳門地區(qū)的大學(xué)，被錄取的學(xué)生就不用出國(guó)了。

所以，讀國(guó)際學(xué)校畢業(yè)后不出國(guó)還是有很多選擇的，只是出國(guó)留學(xué)是一條更有利的選擇！如果一開(kāi)始上國(guó)際學(xué)校就不沒(méi)有出國(guó)留學(xué)打算，只是不想被分流到職高、中專，那么建議在選擇國(guó)際課程體系時(shí)，首先考慮香港DSE、雙軌制小語(yǔ)種高中(可高考、可留學(xué))，高三學(xué)年直接參加香港高考，或者國(guó)內(nèi)高考，這樣可以獲得更好的成績(jī)，被更好的大學(xué)錄取。