培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
濮陽勵(lì)學(xué)高三文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)服務(wù)好嗎?除了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)之外,勵(lì)學(xué)還提供了貼心的服務(wù)與陪伴。在學(xué)習(xí)過程中,老師們會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化,及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的服務(wù)與陪伴,讓藝考生們在備考過程中感受到了溫暖與支持,從而更加堅(jiān)定地走向自己的藝術(shù)夢想。
一、藝考文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的服務(wù)
1、個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,確保每位學(xué)生都能得到針對性的指導(dǎo)。
2、全面的課程設(shè)置
提供語文、數(shù)學(xué)、英語等主要科目的系統(tǒng)復(fù)習(xí),同時(shí)可能增加藝術(shù)史論、藝術(shù)鑒賞等相關(guān)課程,以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),他們了解藝考生的需求,能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
二、勵(lì)學(xué)一對一藝考文化課沖刺輔導(dǎo)班
主要授課模式:1對1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容:
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo):高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),1對1文化課針對性提升,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力,規(guī)范教學(xué)流程,破除文化課瓶頸,助力學(xué)員圓夢理想高校。
a:一對一輔導(dǎo)
適合學(xué)員:荒廢文化課時(shí)間較長,傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識(shí)。
b:全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員: 參加高考的藝考生。課程簡介: 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式,牢固掌握了高考必考知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求,并迅速提高文化課成績!
三、勵(lì)學(xué)用20%時(shí)間 幫你抓80%高考分?jǐn)?shù)
定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí),規(guī)范科學(xué)教學(xué)
補(bǔ)基礎(chǔ)
夯實(shí)基礎(chǔ),化繁為簡,助力學(xué)生掌握高考80%知識(shí)點(diǎn)
擊考點(diǎn)
授課緊貼高考,直面高考考點(diǎn),高考考什么就講什么
抓重點(diǎn)
復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn),有限時(shí)間爭取更多有效得分
高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課,不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師,熟知考點(diǎn),穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分
練真題
考練結(jié)合,通過有效做題鞏固效果,適應(yīng)進(jìn)入高考狀態(tài)
藝考生文化課提分復(fù)習(xí)策略
1、找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)
高考試題中,基礎(chǔ)知識(shí)占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。
藝考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法??忌绻麠l件允許,可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個(gè)都是藝考生的班級進(jìn)行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。藝考生在選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),最好選擇一對一或者全部由藝考生組成的小班。
2、數(shù)學(xué):克服恐懼心理; 英語:熟記常見單詞
由于藝考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,不少藝考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認(rèn)為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正,不要貪多,給自己定好位。數(shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題,考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),先短時(shí)間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮,構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。“現(xiàn)在很少有針對藝考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題,考生做練習(xí)時(shí)可選做容易題,練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的第一問。”
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