全日制的高考沖刺班對(duì)于想提分的同學(xué)來說，確實(shí)是一個(gè)有效的選擇。這類班級(jí)的特點(diǎn)是時(shí)間安排緊湊，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師會(huì)定期進(jìn)行模擬考試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。特別是對(duì)于那些在校內(nèi)由于各種原因無法跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度的同學(xué)，沖刺班的強(qiáng)度和高效的學(xué)習(xí)方式可以彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的短板。

高三語文閱讀分析首先要搞清楚文體樣式提高材料作文的審題能力。由話題作文回歸到材料作文已是近年來高考作文命題的新趨勢。材料作文既能避免命題作文猜題押寶的弊端，又能避免話題作文泛泛而寫的不足，它具有綜合考察讀寫能力的優(yōu)勢，因而再一次受到了命題者的重視。然而由于審題立意難度的增加，對(duì)考生的要求也就更高了。要準(zhǔn)確把握材料中心，審題時(shí)必須辨明四種關(guān)系。一是辨明整體與局部的關(guān)系，二是辨明現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，三是辨明發(fā)散和集中的關(guān)系，四是辨明點(diǎn)與面的關(guān)系。根據(jù)材料的不同特點(diǎn)，采用不同的方法概括材料主旨。敘述性材料抓議論句，議論性材料抓中心句；具體的材料抽象化，抽象的材料具體化；單則材料分不同角度，多則材料找共同點(diǎn)。

主要授課模式：1對(duì)1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對(duì)1文化課針對(duì)性提升，挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
a：一對(duì)一輔導(dǎo)
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介：針對(duì)藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。
b：全封閉小班輔導(dǎo)
適合學(xué)員： 參加高考的藝考生。課程簡介： 在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，能關(guān)注到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，運(yùn)用反復(fù)滾動(dòng)式的教學(xué)模式，牢固掌握了高考必考知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生短期內(nèi)適應(yīng)高考要求，并迅速提高文化課成績！

授課內(nèi)容：高標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容直切核心，節(jié)省50%的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
課時(shí)規(guī)劃：高標(biāo)準(zhǔn)的課時(shí)規(guī)劃，合理的學(xué)習(xí)安排，緊湊的學(xué)習(xí)進(jìn)度
教學(xué)管理：高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理，每周精準(zhǔn)教研，教研內(nèi)容直擊小升初、中高考
教學(xué)水平：高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)水平，超強(qiáng)ms陣容，督促落實(shí)。

高考化學(xué)復(fù)習(xí)：必須抓牢課本注重學(xué)習(xí)能力提高1。注重圖表數(shù)據(jù)的分析處理能力，在分析表格數(shù)據(jù)的變化中，找出隱含的條件，在分析圖示的變化中，注意曲線的拐點(diǎn)以反應(yīng)的條件和反應(yīng)的化學(xué)方程式之間的關(guān)系。2?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)題的考察主要都是以流程筐圖題形式展示出來。明確流程知道每步的操作目的就可理解該實(shí)驗(yàn)考察的知識(shí)點(diǎn)和能力。必須掌握好幾種常用的分析方法：重量法、滴定法、氣體法。3。培養(yǎng)化學(xué)計(jì)算中對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析能力非常重要。在化學(xué)計(jì)算中還需要注意思維的完整性和邏輯思維能力的培養(yǎng)。還應(yīng)關(guān)注守恒思想的解題方法。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

*南陽文秀花園校區(qū)
臥龍區(qū)建設(shè)路與文化路交叉口向東
*南陽中州路校區(qū)
臥龍區(qū)中州路254號(hào)中光學(xué)嘉園金街
【溫馨建議】：來校區(qū)之前建議您先電話咨詢，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

高三語文如何有效備考現(xiàn)代文閱讀(一)深刻領(lǐng)會(huì)文本，避免猜讀。讀懂文本才是順利完成閱讀任務(wù)的關(guān)鍵，此類閱讀考查的核心問題，歸納起來大致是文本的內(nèi)容、表達(dá)技巧以及寫作意圖。學(xué)生須樹立答案都藏在原文中的意識(shí)，讀懂隱藏在文本背后的內(nèi)在價(jià)值判斷，為正確答題奠定基礎(chǔ)。(二)分步閱讀，忌急躁落筆。初讀，把握文本大意，篩選重要信息。再讀，整合信息，梳理結(jié)構(gòu)脈絡(luò)或線索。三讀，針對(duì)問題確定閱讀范圍進(jìn)行精讀，核對(duì)相關(guān)信息，確定采分點(diǎn)，做出完整清晰的書面表達(dá)。(三)重視規(guī)范答題。養(yǎng)成仔細(xì)審題的習(xí)慣，掌握必要的術(shù)語，運(yùn)用與問題相應(yīng)的答題模式，分條作答。