培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高考沖刺班對(duì)高中知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,有利于學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。例如,將各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)連接起來,形成清晰的脈絡(luò)。
高考語文詩歌閱讀常見典故
1、月老
傳說唐朝韋固月夜里經(jīng)過宋城,遇見一個(gè)老人坐著翻檢書本。韋固前往窺視,一個(gè)字也不認(rèn)得,向老人詢問后,才知道老人是專管人間婚姻的神仙,翻檢的書是婚姻簿子(見《續(xù)幽怪錄定婚店》)。后來因此稱煤人為月下老人,或月老。
2、陶朱。春秋時(shí)越國大夫范蠡的別號(hào)。
相傳他幫助勾踐滅吳后,離開越國到陶,善于經(jīng)營生計(jì),積累了很多財(cái)富,后世因此以陶朱或陶朱公來稱富商。
參加高考的學(xué)生
1對(duì)1
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
8-9月
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強(qiáng)化
重難點(diǎn)突破
歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月-考試前
三輪考前沖刺
高頻考點(diǎn)梳理
技巧心理調(diào)整
高考語文詩歌閱讀常見典故
草木。以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。
如過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。(姜夔《揚(yáng)州慢》)春風(fēng)十里,十分繁華的揚(yáng)州路,如今長滿了青青薺麥,一片荒涼了。
舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。吳國的舊苑荒臺(tái)上的楊柳又長出新枝(荒涼一片),遙想當(dāng)年這里笙歌曼舞,那盛景比春光還美(不勝春:春光也不勝它)。這里是以楊柳的繁茂襯托荒涼。
高考英語怎么沖刺
(1)聽力:有規(guī)律做題
精聽可安排每天下午3:00做一套訓(xùn)練題。做錯(cuò)的地方大聲朗讀對(duì)話原文。泛聽即休息時(shí)安排聽英語歌曲和高一、高二課文磁帶,保證語言的聲音輸入渠道暢通。
(2)語法詞匯:縱看和橫看原則
將做過的高考真題和幾次??贾械膯芜x題分成兩部分,準(zhǔn)確率高的一部分用來成套看,即縱看,進(jìn)一步熟悉考點(diǎn)覆蓋范圍和命題規(guī)律,對(duì)考什么做到胸有成竹。
另一部分針對(duì)自己常錯(cuò)的考點(diǎn)分類型,進(jìn)行小專項(xiàng)橫看,對(duì)難點(diǎn)實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。如專門歸納、分析各套題中的時(shí)態(tài)、定語從句題等,輔以適當(dāng)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)突破,力求在高考中同類考點(diǎn)不丟分。注意本階段不要大量做題,要對(duì)偏題、怪題說不。
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