培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
高考集訓(xùn)班為考生們提供了一個專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,因為會盯著每一位學(xué)生,讓學(xué)生們能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不受外界干擾。集訓(xùn)班通常會根據(jù)高考大綱,制定詳細的學(xué)習(xí)計劃和課程安排,確保學(xué)生們能夠全面掌握考試所需的知識點,更好的應(yīng)對高考。
高考二模文綜技巧綜述
1、要學(xué)會看該題的分值答題,看分值的大小組織答案,1-2分就一,兩句話,不必要展開,可以說你答的每一句話都可能得分。
2、要合理安排好答題的空間,卷面清晰很重要。
3、要合理安排好答題的時間,要通過平時的考試去訓(xùn)練自己,正式大考時,監(jiān)考教師會有15分鐘的提醒,這時你如果還沒有涂卡,就必須去涂卡了。一般講,全部完成后還余10分鐘左右為宜。
4、真正拿捏不準(zhǔn)的選擇題,就相信你的第一感覺,不要輕易的去改答案。
5、字不一定要求寫的太好,但是一定要清楚工整,主觀題講究一遍完成,不要輕易劃掉。
一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點;
2.夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法);
二輪復(fù)習(xí):專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;
2.基礎(chǔ)強化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
3.綜合提高-教學(xué)上強化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學(xué)大教育老師在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強化解題方法的講解;
四輪復(fù)習(xí):應(yīng)試訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.保障考試-學(xué)大教育強化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
高考理綜經(jīng)典選擇題
家庭制作泡菜并無刻意的滅菌環(huán)節(jié),在發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其它微生物的生長.當(dāng)環(huán)境中的乳酸積累到一定濃度時,又會抑制乳酸菌自身的增殖.下面對這些現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.在乳酸菌的調(diào)整期和對數(shù)期,種內(nèi)關(guān)系主要表現(xiàn)為互助
B.進入乳酸菌增長的穩(wěn)定期,由于次級代謝產(chǎn)物的積累,種內(nèi)斗爭趨于激烈
C.密閉的發(fā)酵環(huán)境使乳酸菌在調(diào)整期和對數(shù)期的種間斗爭中占據(jù)優(yōu)勢
D.進入穩(wěn)定期,泡菜壇內(nèi)各種生物的抵抗力穩(wěn)定性維持在較高的水平
高考理綜復(fù)習(xí)方法-化學(xué)
1.總結(jié)規(guī)律,突出重點
(1)在復(fù)習(xí)主族元素時,從相似性、遞變性、特殊性入手,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律。
(2)適時總結(jié)規(guī)律,有利于突出重點,強化記憶。
2.運用比較,同中求異
在元素化合物中有一些元素化合物之間存在著相同點、不同點和相互聯(lián)系,容易引起混淆,對于這些物質(zhì),可采用比較法,進行綜合分析,一一進行對照比較分析,找出其共性和差異,以獲得牢固、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的知識。
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