高二輔導(dǎo)的必要性

　　1、高二課程大約覆蓋70%的高考考點(diǎn)，寒假是難得的集中補(bǔ)習(xí)強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的機(jī)會(huì)。

　　2、高中文理分科后，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)體系。

　　3、高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度加快，課程難度加大，具體表現(xiàn)如下：

　　數(shù)學(xué)：需要深入理解和提高圓錐曲線部分解題能力。

　　英語：需要加強(qiáng)詞匯、語法、句型的學(xué)習(xí)廣度，繼續(xù)提高單詞的積累量。

　　物理：掌握綜合利用楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律和電路知識分析問題的方法。

　　化學(xué)：需要掌握有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識和反應(yīng)類型，提高歸納和運(yùn)用能力。

　　語文：強(qiáng)化現(xiàn)代文寫作，提高文言詞語和句式的理解能力。

　　生物：掌握生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，提高抽象思維能力。

　　4、克服假期帶來的懶惰情緒，通過強(qiáng)化課程訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　輔導(dǎo)目標(biāo)

　　梳理高二學(xué)科知識，使所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識，為學(xué)生高三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績領(lǐng)先。

高三輔導(dǎo)必要性

　　1、不到半年的時(shí)間就將迎來高考，對于這場最重要的考試，需要抓緊最后的寶貴時(shí)間。

　　2、作為高中最后沖刺階段，應(yīng)該合理應(yīng)用復(fù)習(xí)方法，靈活分配各個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　3、對于應(yīng)接不暇的考試(摸底、月考、?？己吐?lián)考等)，需要合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　4、各學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法需要不斷調(diào)整，結(jié)合自身實(shí)際才能在高考中收獲成功。

　　輔導(dǎo)目標(biāo)

　　以高考為輔導(dǎo)目標(biāo)，梳理高中全部學(xué)科知識，使所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化，科學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)最大程度地幫助學(xué)員提高成績。