高三快速提高理綜成績的方法

高三學生若想考好理綜，必須要學會一邊讀題直接出答案。對于會答題的學生來說，一道題中，80%以上的字都是廢話，而最關(guān)鍵的字眼才是破題的根本方向。

不要貪多，一步一個腳印的把一道題的穩(wěn)定度做上來。

只有穩(wěn)定度上來了，那個提分才是真正意義上的提分，否則會有很大的隨機性，在近期復(fù)習時，大家可以嘗試每兩天做一套理綜卷子，但是不是完整的，對于物理來說，應(yīng)該是選擇加兩道大題，暫時放棄實驗。對于化學，應(yīng)該是選擇加電池或平衡的大題。

記住沒有必要做完整，做的越多，你的思維會跑的越偏?，F(xiàn)在最重要的就是把這個位置的穩(wěn)定度提升到幾乎不犯錯的境界。

這樣做還有一個好處就是節(jié)省時間，并且由于題量相對減少，所以有大量的時間和精力去深度思考自己遇到的問題以及每次都可以精簡題本身的文字，學會迅速的讀題。

等穩(wěn)定度上來了以后，再開始選擇另一個知識點去攻克。記住，不要急著同時攻克很多知識點，那樣會欲速則不達。

要知道如果你能一門課攻克一個知識點，而且保證這一個知識點有絕對的穩(wěn)定度，基本上就提了10分上來，而幾門課和在一起就是50分左右，這已經(jīng)是一個質(zhì)的飛躍了。

再次強調(diào)，千萬不要急著去大范圍的提分，沒有穩(wěn)定度，沒有100%的正確率，在考場上一旦心理出現(xiàn)波動，那后果會非常嚴重。

2.高三提高理綜成績的4點建議

1、課后復(fù)習要能夠獨立思考。

有些同學平時練習還可以,一到考試時成績就上不去，其中一個重要原因是沒有獨立思考，邊看答案邊做題，甚至還沒看明白題就急著去翻答案，做題的作用類似于校對，答案想通了就認為自己會了，盲目追求做題數(shù)量。

有時題不會做時，別人的一句提示，一個圖形就可使題目迎刃而解。要知道考試時是單兵作戰(zhàn)，沒有任何外來的提示，常常是考完試就對自己的錯誤恍然大悟，于是歸結(jié)于自己粗心，其實這正是平時自己對一些問題過快的去找答案而缺乏獨立思考造成的。雖然高三階段時間緊，內(nèi)容多，但必要的獨立思考是一定要有的，一定要注意做題后總結(jié)、反思。注意對題目歸類分析，進行一題多變的訓(xùn)練，達到做一題會一類的效果，提高復(fù)習效率。

2、雖是理科，該記的也得記。

對理科學科的一些基礎(chǔ)概念、定理、定律、公式和規(guī)律當然要記牢，這些屬一級基礎(chǔ)。還應(yīng)記住的是一些常用的結(jié)論、方法，這些屬于二級基礎(chǔ)。如果到用的時候再去推導(dǎo)，費時又易出錯，不如干脆記住。

3、善于歸納總結(jié)。

當每章每節(jié)復(fù)習結(jié)束，可借助課堂筆記和一些參考書搞一次單元小結(jié)，理一理本章知識線索和知識網(wǎng)絡(luò)，理清前后知識聯(lián)系;歸納總結(jié)不單是照著課本或參考書把公式定理抄下來，而是還要把平時老師講的，對自己有用的結(jié)論、方法、典型題型都結(jié)合自己的理解和領(lǐng)悟總結(jié)下來，加以記憶。歸納總結(jié)不應(yīng)千篇一律，要有個性化的總結(jié)。尤其在考試前把考試范圍內(nèi)的知識總結(jié)在一起，考前用很少時間看一遍，會感到心中有數(shù)，緩解緊張情緒，增加取勝的信心。

4、重視對思想方法的小結(jié)提高。

在總復(fù)習中，除認真復(fù)習知識之外，我還要建議同學們務(wù)必重視對各種解題思路和思想方法的進一步掌握。這是一項更高層次、有更高效率的復(fù)習方法。那么，有哪些思想方法需要好好小結(jié)呢?以物理學科為例。解力學問題常用的隔離法、整體法;處理復(fù)雜運動常用的運動合成與分解法;追溯解題出發(fā)點的分析法;簡單明了的圖線法;以易代難的等效代換法等等，均為中學物理中基本的思維方法。這些思想方法，在復(fù)習課上老師都會提及，一些好的參考書中也會有介紹。同學們在聽課和閱讀中除關(guān)心知識點之外，務(wù)請注意這些思維方法的實際應(yīng)用，要好好消化、吸收，化為己有，再在練習中有意識運用來進一步熟悉它們。此外，在聽課中，建議大家格外注意聽老師怎么建立物理模型;怎樣隨著審題而描繪物理情景;怎樣分析物理過程;怎樣尋找臨界狀態(tài)及與其相應(yīng)的條件;如何挖掘隱含條件等等。這些，都是遠比列出物理方程完成解題任務(wù)更有意義。一旦領(lǐng)悟、掌握了方法，就如虎添翼，往往能發(fā)揮出比老師更強、更敏捷的思維能力。