這個階段的孩子是建立自己身體意識的時候，從最開始的抬頭、翻身，到學會爬行和走路，孩子的能力一點點地獲得提升。

這時我們要做的就是在安全的前提下給孩子自由，比如準備柔軟溫暖的地毯讓孩子爬，減少使用學步車的頻率讓孩子自己感受抵抗重力后成就感（盡量不給孩子使用學步車）。

還要促進孩子觸覺的充分發(fā)育，比如經(jīng)常擁抱按摩孩子，借助大龍球給孩子做按壓，或者利用觸覺刷進行刷拭等。

● 紙綿羊（2-4歲）

在紙上畫一個綿羊，讓孩子把衛(wèi)生紙撕開，然后再蜷成小球狀，粘貼在綿羊的身體部位?？梢藻憻捄⒆拥氖植考∪饬α亢臀逯阜只芰?，促進手部觸覺的發(fā)展。

這個階段是孩子感統(tǒng)能力發(fā)展的重要時期，他們總是想主動嘗試各種動作，來獲得新的能力發(fā)展。家長需要給孩子提供豐富的活動形式，促進不同感覺系統(tǒng)的發(fā)育。

● 發(fā)射小球（3-6歲）

家長準備不同顏色的海洋球，在距離孩子2米左右的地方朝他扔球，孩子需要在接住球的同時說出球的顏色。

這個游戲可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)和視覺追視能力，促進孩子手臂肌肉控制能力的發(fā)展，同時鍛煉孩子對顏色的認知。

3-6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，這個時期孩子的大腦神經(jīng)可以更快地鏈接，能力也可以更快地得到提升，所以這個階段家長一定要給孩子有針對性的感統(tǒng)訓練。

● 身體套圈（4-6歲）

準備幾個不同顏色的體能環(huán)或小呼啦圈，讓孩子把體能環(huán)從腳到頭的順序套過身體，放到三棱柱上，同時要說出體能環(huán)的顏色，也可以讓孩子背對三棱柱進行游戲。

這個游戲在鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)能力的同時，提高孩子的空間感知和顏色認知能力。

● 平衡拍球（5歲以上）

讓孩子站在平衡墊上，在保持平衡的基礎上進行拍球，可以雙手交替拍球，也可以一邊拍球一邊進行數(shù)字反說游戲。

這樣十分鍛煉孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力，從而促進前庭功能的發(fā)展，改善注意力不集中的問題。

運動除了可以塑造大腦，還可以提高抵抗力，尤其是在氣溫多變的冬季，家長更應該給孩子做好全面的準備。

對于一些精力十分旺盛的孩子，也可以多帶孩子去戶外活動，多釋放能量。當然過分精力旺盛的孩子，跟前庭功能發(fā)育不良有關系，具體原因還需通過測評來了解。

此外，戶外運動還可以增加兒童在陽光下的暴露，促進視網(wǎng)膜神經(jīng)細胞分泌多巴胺，保護眼軸不過長，從根本上預防近視的發(fā)生，當然要小心避免強光和強紫外線。

運動的好處有很多，關鍵是從現(xiàn)在開始，陪孩子動起來吧！