高考復(fù)讀生們要想在短暫的時間內(nèi)更快的提高成績，大家就要掌握復(fù)讀的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，這樣大家的才能夠更好的提升成績，那么，對于高考復(fù)讀生來說，應(yīng)該怎樣更好的學(xué)習(xí)文化課呢?一起來關(guān)注一下。

1、找到自己薄弱的科目

其實每個學(xué)生對于自己的薄弱科目都有一定的認(rèn)知，特別是復(fù)讀生，在復(fù)讀期間，一定要正視自己的不足，有偏科的情況，趁著復(fù)讀一年要抓緊時間提升成績，不要讓單科成績拖了整體成績的后腿。

2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料

整理錯題本：把錯題記在本子上，梳理易錯題型，易錯知識點。

準(zhǔn)備新筆記：每一年的基礎(chǔ)知識都是一樣的，但考點、側(cè)重點、各個章節(jié)的題型又略有不同，大家要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點與重點，做新的筆記是說不定會有新的收獲。

選擇新資料：要選擇那種知識點梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨立練習(xí)答案、出錯率較低的復(fù)習(xí)資料。

3、有效聽課

“消化”聽課內(nèi)容：找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢，仔細(xì)分析自己的情況，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。上課的時候，要把重點放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延，扎扎實實地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中，把重點放在解題的技巧方法與解題思路的分析上。

主動學(xué)習(xí)與思考：要主動學(xué)習(xí)。主動思考、主動解題、主動歸納、主動記憶與主動背誦，聽課時，緊跟老師的思路走，要主動去思考，而不是被動地接受老師的講解。

4、突破重點。

對于高考的題型一般都是比較固定的，所考察的重點問題也是有一定的有跡可循，復(fù)讀生在復(fù)讀期間一定要抓住重點知識點，進(jìn)行專門的訓(xùn)練相關(guān)題型。

5、難點專項訓(xùn)練。

所謂的難點就是會的人不多，有些學(xué)生一看大題，不會做就放棄了。復(fù)讀生要根據(jù)自己的實際情況及學(xué)科的弱項進(jìn)行難點的專項訓(xùn)練，提高成績。

6、整理心態(tài)

堅定信心，既然決定復(fù)讀，就要意志堅定，一往無前，不能瞻前顧后，猶豫徘徊，時不時產(chǎn)生動搖心理。

要做好吃苦的準(zhǔn)備，復(fù)讀承受的壓力更大，學(xué)習(xí)很枯燥，要耐得住寂寞。

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