托福閱讀中的細(xì)節(jié)題是10類題型中出題占比較高的題型，每篇閱讀文章為3-4道題目。這類題目考察學(xué)生的定位能力，篩選信息的能力。有的同學(xué)在做細(xì)節(jié)題的時(shí)候，喜歡通讀全段，這樣浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還往往容易掉進(jìn)陷阱選項(xiàng)里。接下來(lái)一起來(lái)學(xué)習(xí)一下如何在細(xì)節(jié)題中使用定位技巧和找核心詞，中心句找出細(xì)節(jié)題的正確打開方式。

定位能力

托福閱讀中的定位能力（locating information）是托福閱讀考試的必備技巧之一。具體說(shuō)來(lái)，需要尋找定位詞，回到段落里找到具體的信息句，之后進(jìn)行句意的理解，從而做出選擇。常見的定位詞有人名，專有名詞，術(shù)語(yǔ)（term），固定搭配和不容易替換的詞語(yǔ)。因?yàn)榍懊嫠f(shuō)的幾類都容易應(yīng)用，我們舉一個(gè)術(shù)語(yǔ)定位詞的例子。

1）術(shù)語(yǔ)定位詞

術(shù)語(yǔ)指的是一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域?qū)Ｓ械母拍?。托福閱讀有一條重要原則是：無(wú)背景差異閱讀。這條原則的意思是為了保證考試內(nèi)容對(duì)每位考生的公平性，對(duì)于術(shù)語(yǔ)都會(huì)進(jìn)行解釋。

2）認(rèn)清陷阱選項(xiàng)的坑

托福閱讀的平均做題時(shí)間是每道題目60sec—90sec之間。在時(shí)間的壓力下，很容易在慌亂中選擇了陷阱選項(xiàng)。往往陷阱選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)信息的錯(cuò)位，原文原詞重現(xiàn)，虛假比較，使得選項(xiàng)出的極為有水準(zhǔn)。很多同學(xué)在做題的時(shí)候，認(rèn)為托福閱讀所給的段落短，不用定位，可以進(jìn)行通讀，或者有些同學(xué)定位之后因?yàn)樯~不認(rèn)識(shí)，所以選擇段落通讀。這樣會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題，所看信息越多，越容易掉進(jìn)命題官的陷阱里。從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我們的大腦在快速瀏覽信息的時(shí)候總是能夠記住一些熟悉的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，在看選項(xiàng)的時(shí)候，恰恰有一個(gè)選項(xiàng)集合了瀏覽時(shí)記住的詞語(yǔ)，這樣恰恰掉進(jìn)了迷惑選項(xiàng)里。