對于專業(yè)的感覺統(tǒng)合分析，需要判斷出孩子到底是哪一個系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，而感覺統(tǒng)合系統(tǒng)大致分為以下幾類：

1.前庭覺（前庭覺的成熟與平衡感關(guān)系密切，還包括視聽嗅味等感覺）；

 2.本體覺（本體覺又稱深感覺，是指來自肌、腱、關(guān)節(jié)等的位置覺、運(yùn)動覺和震動覺）

3.觸覺（接觸、滑動、壓覺等機(jī)械刺激的總稱）

4.其他（視覺、嗅覺、口腔覺等等）

常見的觸覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

觸覺過高：過度敏感，輕輕觸碰都有很大的反應(yīng)，易緊張，害怕陌生環(huán)境。

 觸覺過低：喜歡用身體去觸碰東西而且是擠壓他的身體，容易做出很多危險動作。

常見的本體覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

1.動作笨拙，不能很好地協(xié)調(diào)身體動作，容易摔倒。

 2.力量、速度控制比較弱。

3.害怕旋轉(zhuǎn)、跳動，怕黑，閉上眼睛容易摔倒。

4.空間知覺能力不足，容易迷路。

常見的前庭覺感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)

 前庭覺也有過高和過低的表現(xiàn)，一般前庭覺感統(tǒng)失調(diào)的人經(jīng)常都會左右手不分、方向感不明、鞋子穿顛倒、經(jīng)

常撞到墻、碰倒桌椅、喜歡爬高、兜著圈子跑、旋轉(zhuǎn)不會眩暈，怕爬樓梯等。

上面這些屬于感覺統(tǒng)合失調(diào)的第一個層面，就是感覺信息的接受處理問題。那么還有它的第二和第三層面，第

二層面就是我們的感覺辨別能力，第三層面就是感覺組織、運(yùn)用以及行為的計(jì)劃能力。

談到第二和第三層面的表現(xiàn)，常常是出現(xiàn)在學(xué)習(xí)困難上，還有就是多動和自閉的孩子。所以對于孩子感覺統(tǒng)合

失調(diào)，我們要具體分析他是在哪一個系統(tǒng)，哪一個層面存在障礙。我們的感統(tǒng)訓(xùn)練師通常會針對孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個分析，同時制定出相應(yīng)的干預(yù)計(jì)劃，這樣才能有效的解決和改善孩子感統(tǒng)失調(diào)的問題。