成都藝考文化課集訓(xùn)班哪家環(huán)境好？雖然環(huán)境不代表什么，但環(huán)境也是大家擇校的參考因素。卓元教育全日制封閉校園，寬敞的教室，干凈的走廊，溫馨的宿舍，你一定想不到，這是藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)文化課的地方。卓元高考高三年級(jí)面向藝術(shù)類學(xué)生招收藝考文化課集訓(xùn)班，想補(bǔ)習(xí)文化課的同學(xué)一起來了解一下吧！

藝考生文化課成績的重要性

1、文化課導(dǎo)致高考失敗。80%藝考生高考失敗的原因，都是因?yàn)槲幕n沒過關(guān)。很多藝術(shù)生在費(fèi)盡精力與時(shí)間過了專業(yè)課之后，卻顧此失彼，放棄了文化課，使得文化課成績過低，成為藝考生進(jìn)入高校的最大的障礙。

2、很多志在九大美院等高校的藝考生復(fù)習(xí)了一年又一年，最大的原因就是因?yàn)槲幕n成績太低，導(dǎo)致藝考生一次次的和高校擦肩而過。

3、近些年，藝考生的比例正在逐年增加，而且這些藝考生大多數(shù)都是藝兼文考生，而文化課成績太低也就造成了藝考生甚至說是文科生的升學(xué)越來越難。

4、藝考生在藝考結(jié)束之后，回到學(xué)校復(fù)習(xí)文化課的時(shí)候，就只剩下幾個(gè)月的時(shí)間了。但是藝考生普遍存在的嚴(yán)重問題就是沒有詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)，復(fù)習(xí)缺乏規(guī)劃，最后時(shí)間花費(fèi)了不少，文化課成績卻是一直上不去，既煎熬又沒有效果。

5、對于藝考生來說，在幾個(gè)月的時(shí)間是不可能想普通文化生一樣完成三輪的文化課復(fù)習(xí)的，甚至連從頭到尾復(fù)習(xí)一遍的時(shí)間都不是很充裕。所以這個(gè)時(shí)候，藝考生要學(xué)會(huì)主抓各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。每年高考試卷中70%的試題考察的都是基礎(chǔ)知識(shí)。所以只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，文化課就會(huì)得到顯著的提高。藝考生在復(fù)習(xí)階段要盡可能的注重效率，主抓各科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)取舍。

招生對象
高三藝考生
本課程針對高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，卓元教育19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場。我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定專屬于藝考生的提升教學(xué)方案，幫助學(xué)員盡快掌握藝考知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力，做好備考工作。

食宿學(xué)教一體化（拒絕寫字樓、居民區(qū)，卓元擁20000㎡超大獨(dú)立教學(xué)校園）
與時(shí)俱進(jìn)新工具（卓元獨(dú)家智學(xué)云系統(tǒng)，用科技驅(qū)動(dòng)改變填鴨教學(xué)）
人性友愛好教師 (新老結(jié)合的卓元教師，消除代溝，為學(xué)子帶去平等友愛關(guān)懷）
學(xué)習(xí)跟蹤全流程）（設(shè)立阿米巴教學(xué)小組，卓元有同吃同住全天候守護(hù)學(xué)子的專職老師）
學(xué)業(yè)進(jìn)度勤匯報(bào)（卓元智學(xué)APP實(shí)時(shí)生成學(xué)業(yè)報(bào)告推送給學(xué)生、家長與老師）
勤學(xué)好問濃氛圍（甄選逐夢學(xué)子，科學(xué)規(guī)劃分班，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督，書聲溢滿卓元校園）

藝考生文化課高考補(bǔ)習(xí)怎么學(xué)？

1.要重視語文、英語單科成績。在每年的招生錄取工作中，都會(huì)出現(xiàn)一些很特別的事情，一些藝考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯(cuò)，可就是生生的被某些院校淘汰。究其原因發(fā)現(xiàn)，這些考生一味的追求總分而忽視了個(gè)別院校對語文、英語單科成績的要求。所以考生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，一定要熟知報(bào)考院校的錄取規(guī)則，不要心存僥幸。

2.避免盲從學(xué)霸的學(xué)習(xí)模式。學(xué)霸往往是藝考生膜拜對象，在最后沖刺階段，種種學(xué)霸高效復(fù)習(xí)攻略，讓藝考生亂了陣腳，拋棄自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盲目跟從學(xué)霸的學(xué)習(xí)模式。然而，學(xué)霸自身功底扎實(shí)，且有適合自己的學(xué)習(xí)技巧和方法，藝考生盲目跟從不僅學(xué)習(xí)起來比較吃力，而且成績提升效果緩慢。因而，沖刺階段，藝考生也要堅(jiān)持適合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

成都卓元校區(qū)環(huán)境

成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào)，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)之高考政治考點(diǎn)解析

1. 整體和部分的辯證關(guān)系。整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率部分；部分服從和服務(wù)于整體；關(guān)鍵部分甚至?xí)φw起決定性作用。我們常說的“一著不慎滿盤皆輸”、“牽一發(fā)而動(dòng)全身”都說明了一個(gè)對全局具有決定意義的問題如果處理不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的失敗。因此，我們要樹立全局觀念，立足整體，選擇最佳方案，也就是培養(yǎng)所謂的“大局意識(shí)”；同時(shí)也要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。這就如同藝術(shù)生在高考之路上，既要學(xué)習(xí)專業(yè)，又要學(xué)習(xí)文化，這兩件事都做好了我們才能實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢。其中任何一件除了差錯(cuò)，都可能導(dǎo)致我們與心目中的理想大學(xué)擦肩而過。

2. 系統(tǒng)優(yōu)化方法。我們要用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物，著眼于事物的整體性，從整體出發(fā)，把各個(gè)部分、各個(gè)要素聯(lián)系起來考慮，合理排列、優(yōu)化組合，以達(dá)到整體有序和系統(tǒng)高效的目標(biāo)。比如，家庭系統(tǒng)，最優(yōu)組合應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)、父母掙錢養(yǎng)家、老人在家享福，這樣我們的家庭才是一個(gè)完整和睦的家庭。但如果父母學(xué)習(xí)、老人掙錢養(yǎng)家、孩子在家享福，這樣的家庭是不可能長期穩(wěn)定幸福的。

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不管是文化課還是專業(yè)課，藝考生都要認(rèn)清一個(gè)問題，實(shí)現(xiàn)二者的雙贏并不是一件不可能的事，重在掌握方法，合理分配時(shí)間，馬上行動(dòng)起來！如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！