但很多家長會認(rèn)為這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)少兒英語容易和母語混淆，想等孩子在大一點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行英語教育，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)在孩子小的時(shí)候?qū)W習(xí)英語對孩子是十分有好處的。那么昆明i2少兒英語輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢呢？一起來看看吧。

i2艾途兒童成長中心就蠻不錯(cuò)的！

始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語教育服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國12個(gè)省及17個(gè)城市，開辦直營校區(qū)91家，為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長中心曾先后被評為“具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語品牌”，并于2018年榮獲國家外專局“TEFLinChina”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

輔導(dǎo)優(yōu)勢：

1、中外教教學(xué)：

純正的語言：歐美專業(yè)外教，打造原汁原味的語言環(huán)境。

多元的文化：尊重自有文化體系，重視跨文化交流與融合。

國際化的思維：培養(yǎng)平等、開放、尊重、包容的國際化思維

2、小班教學(xué)：只針對1對4和1對1教學(xué)

3、全球化背景學(xué)習(xí)

i2少兒英語課程介紹

語言藝術(shù) Language Arts

語言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程，采用小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造活潑生動的課堂氛圍，通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語思維，練就純正口語。

適合學(xué)員：3-12歲

PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項(xiàng)目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動健康等；同時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語運(yùn)用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

適合學(xué)員：3-12歲

學(xué)習(xí)少兒英語有哪些好處？

1.對大腦的開發(fā)，讓孩子變得更聰明

據(jù)研究表明，讓孩子早期學(xué)習(xí)英語還有利于幼兒在語言、認(rèn)知、交際、思維等各方面智能的發(fā)展，其智力要普遍高于未學(xué)習(xí)外語的同齡孩子。多學(xué)習(xí)一門語言可以有助于孩子腦力的開發(fā)，讓孩子變得更加的聰明。

2.更容易能夠?qū)W成英語

因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候，受母語的影響比較小，這個(gè)時(shí)候給孩子灌輸最純正的英語，孩子也能夠很好的吸收，家長們會擔(dān)心會與母語混淆，其實(shí)混淆不就代表著孩子已經(jīng)把英語學(xué)習(xí)進(jìn)去了嗎？只要之后慢慢加大兩種語言的灌輸，孩子也會慢慢理順，能夠很好的運(yùn)用好兩種語言。

3.跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏

現(xiàn)在隨著英語的普及，很多小學(xué)就已經(jīng)開始了英語的教育，要是孩子沒有接受過良好的學(xué)前教育，入學(xué)時(shí)很容易跟不上上課的節(jié)奏。而且有很多學(xué)校在招收學(xué)生的是時(shí)候，都會對學(xué)生的英語情況有著一定的要求。