昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)
昆明官渡區(qū)少兒編程培訓(xùn)課哪家專(zhuān)業(yè)？隨著少兒編程的火熱，目前培訓(xùn)少兒編程的學(xué)校非常多，昆明的童程童美堅(jiān)持因材施教來(lái)做教育，用有效的辦法來(lái)幫助你成長(zhǎng)的教育機(jī)構(gòu)。下面是小編整理昆明童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
童程童美課程介紹
| 課程內(nèi)容 | 適合階段 | 成長(zhǎng)路線 |
| Scratch啟蒙編程 | 一年級(jí) | 感知期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級(jí) | Python初級(jí)工程師 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 四年級(jí) | AI初級(jí)工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 五年級(jí) | Web前端初級(jí)工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 六年級(jí) | 全棧初級(jí)工程師 |
| Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí) | AI工程師 |
| 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí) | Android前端工程師 |
| 手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí) | Android工程師 |
課程特色
課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)習(xí)效果。
官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)業(yè)評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。
孩子多大才可以學(xué)編程
在兒童智力發(fā)展的過(guò)程中，大腦在3歲之前快速發(fā)育，然后逐漸放緩。在5歲之前，整個(gè)大腦80%的發(fā)育已經(jīng)完成。6歲以后，智力基本上趨于成人。
在5歲之前，可以為孩子做一些簡(jiǎn)單的智力練習(xí)。運(yùn)用日常生活中的各種機(jī)會(huì)，運(yùn)用不同的對(duì)象，運(yùn)用生動(dòng)的形象進(jìn)行簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。
5-6歲以上兒童可選擇兒童編程課程，并開(kāi)始接觸圖形編程。在這個(gè)階段孩子的智力逐漸成熟，要注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
一般來(lái)說(shuō)，教孩子們觸摸一些簡(jiǎn)單的編程游戲，比如CodeKarts、BoxIsland和LightBotJr。通過(guò)游戲吸引孩子的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，以便輕松入門(mén)，并為高級(jí)階段做好準(zhǔn)備。在這個(gè)階段，孩子需要能夠理解老師的指令，熟悉計(jì)算機(jī)，掌握基本的計(jì)算機(jī)操作，通過(guò)簡(jiǎn)單的形狀、大小和顏色識(shí)別來(lái)學(xué)習(xí)事物的分類(lèi)和順序。
完成后，通過(guò)Scratch、Appinventor等稍微復(fù)雜一點(diǎn)的編程工具，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子的邏輯思維。讓孩子挑戰(zhàn)一些更復(fù)雜的編程游戲，如Cargo-Bot、human resources - cemachine等。從復(fù)雜的圖形、有趣的編程開(kāi)始，掌握編程概念，如for循環(huán)、數(shù)組(列表)等編程概念;理解綜合邏輯概念，掌握復(fù)雜的邏輯結(jié)構(gòu)。了解游戲設(shè)計(jì)的機(jī)制，獨(dú)立創(chuàng)造簡(jiǎn)單的模塊化游戲，增強(qiáng)想象力。
在孩子真正掌握編程語(yǔ)言后，再逐步引導(dǎo)孩子接觸各種模塊和編程算法，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，嘗試制作多方面的小游戲或機(jī)器人玩具。
機(jī)構(gòu)介紹
昆明童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
校區(qū)環(huán)境
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