導(dǎo)語

武漢前十少兒編程培訓(xùn)學(xué)校排名一覽表，武漢少兒編程機(jī)構(gòu)越來越多，少兒編程的選擇具體要從師資、課程、教學(xué)等各方面分析，下面為大家介紹幾家比較有影響力的少兒編程機(jī)構(gòu)。

國際私塾少兒英語課程介紹

童程童美：

童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

樂博樂博

北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

未來芯機(jī)器人

未來芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心致力于服務(wù)3-16歲的中國兒童和青少年的科技創(chuàng)新教育。未來芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心旨在成為武漢地區(qū)STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教育的先行者。STEAM教育在美國的重要性不亞于中國的素質(zhì)教育，在美國大部分中小學(xué)都設(shè)有STEAM教育的經(jīng)費(fèi)開支，而STEAM也被老師、校長、教育家們時時掛在嘴邊。

今天具體給大家介紹的是武漢童程童美少兒編程，一起來了解一下

童程童美少兒課程內(nèi)容

創(chuàng)意啟蒙課程

童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。

人工智能編程

面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。

智能機(jī)器人編程

采用體驗式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)，完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。

課程特色

課程內(nèi)容

課程設(shè)計精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)習(xí)效果。

官方授權(quán)

官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。

優(yōu)秀師資

官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。

專業(yè)評估

全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

零基礎(chǔ)的孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)少兒編程

從scratch編程開始

Scratch是由麻省理工學(xué)院(mit)設(shè)計和開發(fā)的可視化兒童編程工具，全世界有1500多萬兒童在使用。它將枯燥的數(shù)字代碼變成一個類似“樂高”的模塊，通過積木式編程語言激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，并饒有興趣地學(xué)習(xí)抽象編程和數(shù)學(xué)。每節(jié)課完成一個藝術(shù)或游戲片段，提高孩子的邏輯和創(chuàng)造力，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。scratch確實是一種可以邊玩邊學(xué)的編程方式，完全不需要通過編碼或調(diào)試來拖拽，讓孩子專注于過程和算法。

如果孩子從未接觸過編程，就選擇scratch吧。scratch已經(jīng)玩通了，基本上算法和語言的程序都有了概念，而且學(xué)習(xí)其他語言也方便多了。如果孩子從12歲左右開始接觸scratch，可以選擇英文版的scratch教材來教孩子，這樣在學(xué)習(xí)scratch編程的同時，可以熟練英語閱讀。通常孩子們對他們感興趣的東西學(xué)得比較快。在學(xué)習(xí)編程的同時提高英語，一舉兩得。

除此之外，還可以學(xué)習(xí)python或php、java或swift,如果你的孩子非常喜歡編程，在12-15歲之前可以開始學(xué)習(xí)c++。

什么是可視化圖形編程

通過可視化圖形化編程，編程不再是枯燥和復(fù)雜的代碼，而更像是繪圖。在操作界面中，代碼編輯區(qū)域相當(dāng)于畫布，彩色塊相當(dāng)于畫框。孩子通過拖放方式進(jìn)行拖拽，并“繪制”一個動態(tài)畫面。這樣，對于零基礎(chǔ)的孩子來說，難度就大大降低了。

可視化編程的優(yōu)勢是什么

與傳統(tǒng)編程相比，這種編程具有各種優(yōu)點(diǎn)，不需要麻煩的配置、復(fù)雜的編程環(huán)境、不需要太高的硬件配置。對于那些很小的孩子來說，友好的界面對學(xué)習(xí)編程來講非常有吸引力。而現(xiàn)在國家也越來越重視這方面，這些課程已經(jīng)介入到很多學(xué)校的編程課程，成為兒童編程課程的常用工具。雖然在風(fēng)格和畫面上有一定的差異，但操作是相似的，這對建立孩子的邏輯思維很有好處。

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