導(dǎo)語

其實(shí)到了高三這個(gè)階段，學(xué)生們更多的是拼時(shí)間，拼自身的努力。有的學(xué)生更會(huì)選擇高三補(bǔ)習(xí)班來提升成績(jī)。那選擇哪家不錯(cuò)呢？推薦重慶三中英才給大家。

適合對(duì)象：高三基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，?？既∠幕n重要性加大

教學(xué)師資：專業(yè)老師針對(duì)性輔導(dǎo)

教學(xué)班型：1對(duì)1、3人班、5人班、15人班

教學(xué)目的：為學(xué)生突破難點(diǎn),拓展難點(diǎn)、壓軸題的解題方法技巧,強(qiáng)化學(xué)科思想,發(fā)散并訓(xùn)練思維,從而幫助學(xué)生沖刺滿分。

教育使命：用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)

教育愿景：成為西南領(lǐng)先、全國(guó)知名、持續(xù)成長(zhǎng)、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)

價(jià)值觀：重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度

服務(wù)理念：陪伴成長(zhǎng)

產(chǎn)品口號(hào)：三中英才 更懂重慶學(xué)生

強(qiáng)大師資

三中英才匯聚由清華、北大、985、211大學(xué)等高等學(xué)府畢業(yè)的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，各學(xué)科師資團(tuán)隊(duì)均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)具個(gè)性化的教學(xué)方法。

精品中小班

開設(shè)班型：5-8人精品班，12-18人小班。管理更精細(xì)，服務(wù)更精準(zhǔn)，教學(xué)更精心。

雙班主任制

一名學(xué)生雙重關(guān)注。

新高考走班制

在新高考3+2+1的模式下，走班制已成為一種必然。三中英才全日制課程打破“行政班教學(xué)”，首創(chuàng)“小走班”制，滿足各種選科需求。

OMO能力測(cè)試

入學(xué)測(cè)、月考等測(cè)試都將錄入專業(yè)的OMO能力模型體系，經(jīng)過分析形成圖表，直觀的呈現(xiàn)出孩子在考試中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，讓學(xué)生更清楚的認(rèn)識(shí)自身知識(shí)欠缺，也便于老師開展個(gè)性化教學(xué)。

專家講座

四場(chǎng)專家講座

《規(guī)劃人生》樹立目標(biāo)堅(jiān)定信念、《家有考生》家長(zhǎng)心理梳壓、《贏站大考》考前誓師大會(huì)、《志愿填報(bào)》)

重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營(yíng)校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)”為使命，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。

三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸ms和市級(jí)重點(diǎn)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。

三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)第一名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。

物理這門學(xué)科的特點(diǎn)：

一是在于物理理論的理解。首先要明白各物理概念的具體含義，還要理解各個(gè)概念之間的關(guān)系（方程式）?？梢酝ㄟ^自己繪制思維導(dǎo)圖的形式來建立知識(shí)框架，建立知識(shí)樹。甚至有些比較難以推導(dǎo)的二級(jí)結(jié)論，也要嘗試去記憶，一旦高考考查到，這就是你的優(yōu)勢(shì)。

二是在于物理要求精確，要求定量。物理所用的工具是數(shù)學(xué)。想要在物理上取得好成績(jī)，一定要有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)功底。一定要給自己這樣一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：所有的理科題目其實(shí)都是數(shù)學(xué)題目。這些基本的數(shù)學(xué)功底包括代數(shù)列方程，包括函數(shù)圖像的繪制和讀取，甚至包括函數(shù)的求導(dǎo)和微積分。要想熟練地掌握解題技巧，需要我們通過大量練習(xí)來提高自己的解題能力。

高考的特點(diǎn)：

高考是選拔性考試。雖然我們現(xiàn)在高等教育的招生人數(shù)年年增加，但是考生人數(shù)仍然大于招生人數(shù)。更為嚴(yán)峻的是，*招生人數(shù)更是稀少。所以要明白，高考一定是有梯度的，它要用難題來篩選考生。這就要求我們不但要跑得快，更要跑得比別人快。所以我們應(yīng)該做到：簡(jiǎn)單題目中檔題目我不但會(huì)做，而且解題時(shí)間上比你更快。然后我們把節(jié)省下來的時(shí)間，努力去突破有區(qū)分度的難題。這就要求我們像運(yùn)動(dòng)員一樣，不斷去解題訓(xùn)練自己的速度和穩(wěn)定度。

因?yàn)楦咧形锢砗透呖嫉奶攸c(diǎn)，在高三剩下的時(shí)間里，我們應(yīng)該努力這樣去做：

學(xué)習(xí)成績(jī)不是由智力決定的，而是由習(xí)慣來決定的。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭(zhēng)做到天天解題，防止手生。找一下近十年的高考真題，或者網(wǎng)購一套模擬題，保持每天都做一套題目。

實(shí)際上老師的輔導(dǎo)，是照顧多數(shù)同學(xué)的，總有人照顧不到。疫情之下，沒有了老師的輔導(dǎo)，在家自學(xué)可以說是比老師的輔導(dǎo)更有效率。如果掌握好了，未必不會(huì)彎道超車，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把握好時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，訓(xùn)練好解題技能。