培訓(xùn): 人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程
導(dǎo)語
隨著少兒教育培訓(xùn)的日漸成熟,孩子學(xué)習(xí)的科目越來越多,學(xué)習(xí)少兒編程的也越來越多,那保定哪里有青少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)呢?哪個好呢?
東莞童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美還受到*、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國 家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報道。
童程童美引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝,全面助力孩子成長。在這里,孩子們將會在一個完全開放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力,挖掘自己的才能,在快樂的搭建中,掌握多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,享受學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
人工智能編程
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等,課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
智能機器人編程
采用體驗式學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn),完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
課程內(nèi)容
課程設(shè)計精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,確保學(xué)習(xí)效果。
官方授權(quán)
官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具。
優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機器人競賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
專業(yè)評估
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
基礎(chǔ)學(xué)科(如語數(shù)外)沒有掌握好,可以學(xué)少兒編程嗎?
答案不是絕對的,孩子學(xué)習(xí)成績平平,不代表不能學(xué)少兒編程。少兒編程的門檻并沒有那么高,即使孩子不是所謂的“優(yōu)等生”,編程世界也絕不會排斥他的到來,重要的是興趣和堅持。就像有的孩子擅長音樂、繪畫、體育一樣,只要他對少兒編程感興趣,就有可能探索出更廣闊的天空。如果持續(xù)學(xué)習(xí),就會成為專長編程的孩子,將來有更多接觸新事物的機會和發(fā)展的空間。
少兒編程對孩子的學(xué)業(yè)有什么好處?
孩子學(xué)少兒編程,一方面是培養(yǎng)強化邏輯思維能力,進(jìn)而提升綜合學(xué)習(xí)能力;另一方面則是通過專業(yè)設(shè)計和學(xué)習(xí),讓孩子們感受到趣味性,增加學(xué)習(xí)主動性,為后續(xù)的計算機系統(tǒng)教育打好基礎(chǔ)。
很多家長反映,愛玩游戲的孩子在明白這些游戲是由一串串代碼構(gòu)成,就對游戲本身的原理更感興趣,并且自己也能寫出游戲,而不會沉迷其中。有專家指出,喜歡玩游戲的孩子,其實往往對游戲規(guī)則理解迅速且容易上手,如此一來對游戲的潛在邏輯也更敏感,更容易發(fā)現(xiàn)一些竅門,這樣的孩子本身就非常適合學(xué)習(xí)編程。
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