童程童美引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強(qiáng),互動性也很強(qiáng),易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝，全面助力孩子成長。在這里，孩子們將會在一個完全開放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力，挖掘自己的才能，在快樂的搭建中，掌握多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，享受學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。　

課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

招生對象3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

課程二 ：人工智能編程

招生對象6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

課程三：智能機(jī)器人編程

招生對象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

課程四：信息學(xué)奧賽

招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

課程內(nèi)容

課程設(shè)計精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)習(xí)效果。

官方授權(quán)

官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。

優(yōu)秀師資

官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。

專業(yè)評估

全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

Scratch

當(dāng)前少兒編程最火的語言當(dāng)屬Scratch，是由麻省理工學(xué)院媒體實驗室 Lifelong Kindergarten 小組開發(fā)的一種專門針對小朋友研發(fā)的圖形化編程語言和在線社區(qū)。Scratch 的服務(wù)是免費(fèi)的，它允許你的孩子創(chuàng)建自己的動畫，游戲和故事。你的孩子可以通過 Scratch 的在線社區(qū)與世界各地的其他人一同分享創(chuàng)造的成果。Scratch無需英文和代碼基礎(chǔ)，孩子通過拖曳代碼塊的方式建立程序，培養(yǎng)編程思維。

現(xiàn)在火爆的樂高的Mindstorms，大家知道嗎？Mindstorms是樂高和MIT合作產(chǎn)生的，跟Scratch是一個爸爸的。只是呢，Mindstorms被樂高抱養(yǎng)走了，Scratch還留在家里，因此，Scratcha適合小學(xué)及以下階段的小朋友。

Python

到了初中后期，這個時候?qū)W生的數(shù)理邏輯基礎(chǔ)相對扎實，有了基礎(chǔ)的思維邏輯，所以，他們滿足了學(xué)習(xí)成人編程（用在現(xiàn)實生產(chǎn)上的編程語言）的前提條件。此時，呱媽推薦學(xué)習(xí)Python。

Python發(fā)明于1989年，第一個公開發(fā)行版本于1991年，是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝途幊陶Z言，其設(shè)計哲學(xué)是“優(yōu)雅”，“明確”，“簡單”。所以Python非常適合編程初學(xué)者使用。最重要的是，你可以使用Python快速地寫出簡單高效的程序。Python不像其他編程語言擁有復(fù)雜的符號（并不是說Python沒有符號），使其易于讀懂，對于初學(xué)者非常友好。

說個題外話，2018年初，浙江省出臺了最新的信息技術(shù)課程改革方案，編程確定進(jìn)入浙江省信息技術(shù)高考。信息技術(shù)教材編程語言采用Python。教育大省北京和山東也確定要把Python編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系。

C / C++

目前信息學(xué)奧賽（NOIP）的主要語言就是C和C++。如果孩子在編程方面很感興趣的話，可以嘗試一下學(xué)習(xí)C++。

其實，學(xué)編程真正學(xué)的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，而NOIP就包含了這兩塊。參加NOIP的孩子，在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法都會經(jīng)過大量的訓(xùn)練，對編程有更深的理解，用編程解決問題的能力自然更強(qiáng)。

機(jī)器人編程課程的學(xué)習(xí)是讓學(xué)生學(xué)會組裝、搭建和編寫程序運(yùn)行機(jī)器人，也就是說，除編程之外，還加入了搭建環(huán)節(jié)。編寫好的程序效果可以通過機(jī)器人表現(xiàn)出來，互動性更強(qiáng)，更直觀有趣。

機(jī)器人編程一般都會采用自己開發(fā)的機(jī)器人編程軟件，往往學(xué)會這個機(jī)器人編程軟件，換另外一種機(jī)器人之后，還需要重新學(xué)習(xí)，工具的通用性相對會弱一些。

這方面代表性的產(chǎn)品是樂高的wedo和Ev3編程機(jī)器人，其編程環(huán)節(jié)也是用的圖形化編程語言，在此不展開介紹。