1、訓(xùn)練后95%的孩子注意力品質(zhì)明顯提高  

2、學(xué)習(xí)效率提高5—10倍  

3、兒童自控能力逐步提高  

4、大腦、手、眼協(xié)調(diào)能力提高  

5、自信、毅力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)大幅提升  

6、記憶力、空間知覺(jué)、邏輯思維、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、閱讀能力、聽(tīng)覺(jué)能力、反應(yīng)速度、遠(yuǎn)見(jiàn)計(jì)劃等大幅提升  

• • 成都金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練是成都金色雨林旗下課程。金色雨林品牌始于1994年，專業(yè)為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，確保孩子獲得全方位、全時(shí)段的學(xué)習(xí)能力提升。

    金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授在超過(guò)23年的研究實(shí)踐中，率先形成一套獨(dú)特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”(IndividualEducationalProgram,簡(jiǎn)稱“IEP”)。二十余年來(lái)，該方案已經(jīng)成功幫助近五十萬(wàn)孩子提高學(xué)習(xí)能力，取得學(xué)習(xí)成效。

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成都少兒感統(tǒng)訓(xùn)練課程，針對(duì)0-12歲，而感統(tǒng)訓(xùn)練全稱叫感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，是指兒童身體各器官對(duì)大腦發(fā)出信息，經(jīng)大腦處理后身體所產(chǎn)生的反應(yīng)，感統(tǒng)不僅關(guān)系著孩子身體的發(fā)展情況也關(guān)系著孩子的學(xué)習(xí)能力。訓(xùn)練詳情
適合對(duì)象：存在感統(tǒng)失調(diào)或者是感統(tǒng)失調(diào)嚴(yán)重的學(xué)員
教學(xué)目的：提升孩子聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等各項(xiàng)能力
使用教材：金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練內(nèi)部資料和教具

師資介紹：金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練組專業(yè)師資力量

1.學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年
2.專家團(tuán)隊(duì)鼎力相助
3.測(cè)評(píng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)室論證有效
4.專屬定制，全智能配課
5.8人一班，小班教學(xué)
6.教師經(jīng)培訓(xùn)篩選，持證上崗