培訓(xùn):少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)越來(lái)越重要,少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的選擇是很多家長(zhǎng)的困擾,不知道如何選擇,在長(zhǎng)沙有不少的少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),那哪家口碑好呢?
i2國(guó)際私塾,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前,i2國(guó)際私塾擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市,開辦直營(yíng)校區(qū)91家,為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2國(guó)際私塾曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”,并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
為了讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源,具備國(guó)際化視野,i2國(guó)際私塾一直與國(guó)際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2國(guó)際私塾推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球最先進(jìn)的教學(xué)方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所,在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語(yǔ),并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,i2國(guó)際私塾不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國(guó)際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts
語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維,練就純正口語(yǔ)。
適合學(xué)員:3-12歲
PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning
PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等;同時(shí),教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
適合學(xué)員:3-12歲
2014年獲得英語(yǔ)與法語(yǔ)教學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。2014年于英特索爾環(huán)球?qū)W校進(jìn)行語(yǔ)言培訓(xùn),獲得TESOL證書。精通多國(guó)語(yǔ)言,中文流利,會(huì)基本的德語(yǔ),精通英語(yǔ)、法語(yǔ)。喜歡教學(xué)、旅游、閱讀、體育、音樂(lè)、參觀美術(shù)館和歷史博物館。
在取得管理學(xué)士學(xué)位之后有多年的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲得中國(guó)國(guó)家外專局授予的TEFL in China證書,以其課堂氣氛活躍,學(xué)員滿意度高,深得學(xué)員和同事的喜愛。
原版引入世界三大英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,享受接軌國(guó)際的先進(jìn)語(yǔ)言教育資源。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需調(diào)動(dòng)孩子的視聽感官
在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程中,要結(jié)合少兒好奇、求趣、求新的年齡特點(diǎn)。我們可運(yùn)用多媒體教學(xué)手段來(lái)移植情境形象生動(dòng)地再現(xiàn)有關(guān)對(duì)話,模擬表演創(chuàng)設(shè)的情境,做到聲像結(jié)合,圖文并茂。將孩子要學(xué)的對(duì)話融入其中,會(huì)加深孩子對(duì)語(yǔ)言的理解,幫助學(xué)生在語(yǔ)言與表達(dá)對(duì)象之間建立起聯(lián)系。
因此,在芝麻街英語(yǔ),有專門為孩子設(shè)計(jì)的多媒體教學(xué)法,讓孩子在課堂上感受到英語(yǔ)的韻律,從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生更自覺(jué)、更有趣地進(jìn)行英語(yǔ)交際活動(dòng)。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輕松的學(xué)習(xí)氣氛必不可少
不少少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以用歌曲形式表達(dá),這有助于激發(fā)孩子的興趣和分散點(diǎn)。因此,讓音樂(lè)與英語(yǔ)融為一體,能幫助學(xué)生理解對(duì)話,表現(xiàn)情景內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)有聲語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生自然投入。
在唱歌過(guò)程中,可以根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答或分角色對(duì)話,體現(xiàn)歌曲中的交際情景。讓學(xué)生從機(jī)械、呆板、單調(diào)、緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中解脫出來(lái),消除學(xué)習(xí)疲勞,并感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)效率。
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí) 利用圖畫,誘導(dǎo)興趣
實(shí)物是英語(yǔ)教學(xué)的最好教具,但有些時(shí)候在課堂上可采用圖畫進(jìn)行教學(xué)。圖畫可包括課本上的插圖、照片及其他教學(xué)圖片等。日常生活中,我們可以制作一些圖畫或圖片,或者從網(wǎng)上下載一些圖片。讓學(xué)生通過(guò)形象理解所學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生的思維,強(qiáng)化學(xué)生的記憶,增強(qiáng)教學(xué)效果。
設(shè)計(jì)游戲情境,復(fù)習(xí)鞏固對(duì)話
內(nèi)容在對(duì)話復(fù)習(xí)教學(xué)中設(shè)計(jì)適合兒童口味的游戲情境,是寓教于樂(lè)的好方法,能幫助教師把單調(diào)乏味的復(fù)習(xí)工作變得生動(dòng)活潑,為學(xué)生在輕松自然的氣氛中進(jìn)行語(yǔ)言操練創(chuàng)造條件,使學(xué)生樂(lè)而好學(xué)。
孩子在游戲情境中深入角色、踴躍表演,在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,這既符合他們樂(lè)于模仿與好玩的天性,又充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性,還調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)節(jié)奏。在愉快歡樂(lè)的氣氛中,鞏固了學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí),鍛煉了運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
良好的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的英語(yǔ)確實(shí)是有很大幫助的。因此,需要家長(zhǎng)給孩子營(yíng)造良好的環(huán)境、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子更好的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
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