i2國際私塾，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學員提供全外教貴陽少兒英語培訓服務，歡迎訪問貴陽國際私塾官網了解更多詳情。目前，i2國際私塾擁有資深外教近600名，已進駐中國12個省及17個城市，開辦直營校區(qū)91家，為數萬學員提供優(yōu)質的國際化教育服務。貴陽i2國際私塾曾先后被評為“最具影響力外語培訓機構”、“最具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”，并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓資質。

為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源，具備國際化視野，i2國際私塾一直與國際最先進的教學理念保持同步。2017年初，i2國際私塾推出由國內外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢，依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系，課程設置更加多元化，除主修課程語言藝術、PBL現象教學外，還設有輔修課程家庭教育、社會責任。

那么國際私塾外教平臺在兒童英語教學這塊，有哪些方面的優(yōu)勢呢?

1. 教師質量不錯，國際私塾的外教有歐美外教和菲律賓外教等國家的教師，在上課學習英語這塊，教師比較負責，教學經驗豐富，而且在上課的時候還是外教一對一教學。

2. 上課方便，國際私塾為您解決奔波勞苦與安全問題，花更少的時間和費用，收獲更好的效果。利用ipad、手機、電腦等工具，在家即可讓孩子享受高品質的英語教育。

3. 價格優(yōu)惠，在了解國際私塾之前，我以為學習價格比較高，但是國際私塾的學習價格超出了我的想象，價格非常的合理。

4. 學習課程好，我對比了很多的培訓機構的學習教材，發(fā)現國際私塾的教材質量真的很好，像國際私塾引進國外科學地理教材，國外小學教材還是其他的學習教材，感覺教材都很好，很適合孩子的使用和學習。

1. iBilingual 國際菁英成長課程，是i2國際私塾推出的以全外教英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統(tǒng)的英語教學，在全外教教學基礎上，iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國際化人才。

   語言藝術 Language Arts

   全外教浸入式教學，小班制同伴互助學習法，培養(yǎng)具備5C能力的國際菁英人才。

   PBL現象教學 Phenomenon-based Learning

   源自芬蘭，在真實場景中開展主題式英語教學，過程中探索、學習跨學科知識。

   課程特色

   （1）經典故事全新演繹:將西洋經典故事融入現代背景，突出時代特色！

   （2）故事情節(jié)及場景:每冊共16個故事場景，情節(jié)更豐富！

   （3）豐富的詞匯語法:每冊24個知識點，學習效果更突出！

   （4）清晰的單元學習架構:以循序漸進方式清晰安排學習過程，更易使用！

   （5）全新互動白板軟件:幫助教師實現更現代更有效率的課堂教學！

   （6）全新在線學習中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復習更有效果！

   （7）全新Phonics學生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習！

   （8）豐富的教學資源:提供完整的各類測試卷及教學資源！

原版引入世界三大英語語言教學(ELT)出版機構之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國際教育同步的學習體系，全面提升學員英語聽說讀寫能力，享受接軌國際的先進語言教育資源。

• 一、建立扎實基礎

  5歲是學第二外語較佳時期，處于這一年齡的孩子在生理、心理上具有多方面的優(yōu)勢，例如強大的語音模仿能力大腦神經活躍，會將英語歸類為母語，促進使用靈活地道。愛模仿，敢表達，尚未形成語言自尊心。充分利用這些優(yōu)勢，可以讓孩子輕松掌握標準發(fā)音、純正思維、靈活地道的表達方式，從而建立純正扎實的語言機構。

  二、主動高效學習

  德國教育學家認為，通過娛樂學外語可以達到事半功倍的效果。趣味游戲、故事、手工一方面會激發(fā)孩子興趣，高度集中注意力;另一方面會輔助孩子理解、記憶知識點。家長可以將具體的英語知識點融入到趣味娛樂中，讓孩子自然學習，而不是灌輸式教學。360利用固定一對二教學，既能夠讓母語外教針對性解決孩子學習難題，確保所學扎實;又利用同伴式教學，展開靈活多向交流，較大化發(fā)揮游戲式、情景式、互動式的教學效果，調動孩子學習積極性，達到主動高效學習的目的。

  三、避免啞巴英語

  語言對環(huán)境的依賴性非常大，脫離語境學英語很可能出現啞巴英語。在真實的語言環(huán)境中孩子不僅能夠更加快速的理解所學內容，還會將所學靈活的運用到語境中，達到學以致用的目的。360采用短時高頻的方式為孩子營造語言環(huán)境，英美加外教能偶給孩子提供純正的語言環(huán)境，且固定外教教學也能夠保證語言環(huán)境的穩(wěn)定性。
  四、重視夸獎

  學習過程難免犯錯，這時家長或老師不要指責、打斷，而是讓孩子說完，對于孩子進步的地方予以夸獎，減輕孩子心理壓力，增加自信心，之后再進行適當的糾正，讓孩子意識到錯誤并進行改正。一味的批評只會增加孩子對學習的厭惡。外教不受應試教育的影響，在教學中更善于鼓勵是教育。

  

布局全國14省

21城市 擁有全直營校區(qū)

94家 600余名資深外教

100%教師資格認證 國內教育領域最大的

外國文教專家雇主 累計培養(yǎng)超過

100000名學員 獲得國家外專局外籍教師

培訓資質“TEFL in China”